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2024年小学第二学期每周行为规范训练重点

第1周：尊重他人

-学会倾听他人的意见和想法。

-不打断别人发言，等待轮到自己发言。

-不说粗话或恶意嘲笑他人。

-学会与他人友好相处，不欺负或排挤他人。

第2周：注意礼仪

-学会有礼貌地问候和道谢。

-学会排队，不插队或推搡他人。

-学会在公共场合保持安静，不大声喧哗。

-学会和他人分享，不贪婪地垄断物品或游戏。

第3周：自律和责任

-按时完成作业和任务。

-自觉遵守纪律和规章制度。

-做好自己的职责，不依赖他人完成任务。

-维护个人卫生和整理个人物品。

第4周：团队合作和分享

-学会与他人合作完成任务。

-分享自己的想法和资源，共同解决问题。

-尊重他人的意见和贡献。

-不嫉妒或排斥他人的成功。

第5周：敬重师长

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-尊敬老师和校长，遵守他们的指导和规定。

-虚心听取老师的批评和建议。

-不随意扰乱课堂秩序。

-不使用手机或其他电子设备干扰教学。

第6周：关心环境和公共设施

-保持学校周边环境整洁，不乱扔垃圾。

-爱护公共设施，不随意损坏或涂写。

-保护植被和小动物，不伤害它们。

-节约用水和用电，不浪费资源。

第7周：安全意识和自我保护

-注意交通安全，过马路时走人行横道或人行天桥。

-学会预防火灾和事故，不玩具火和随意触电。

-敬畏大自然，不随意接触动物，尤其是野生动物。

-学会报警和求助，遇到危险及时寻求帮助。

第8周：友善待人

-学会关心他人，帮助需要帮助的人。

-不歧视任何人，尊重每个人的独特性。

-配合老师照顾和关心特殊需要的同学。

-不参与欺凌或暴力行为。

第9周：诚实守信

-不作弊，诚实地完成考试和作业。

-不说谎、不盗窃和不欺骗他人。

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-兑现诺言和承诺，保持言行一致。

-学会承担自己的错误和后果，主动认错并改正。

第10周：积极正能量

-保持积极向上的心态，不消极抱怨。

-鼓励他人，给予他们支持和肯定。

-参与积极的活动，如运动、音乐、艺术等。

-不传播谣言或负面信息。

以上是2024年小学第二学期每周行为规范训练的重点。通过

这些训练，学生将能够增强自我管理能力、增进团队合作意识、