专题03 透镜成像规律实验（原卷版）.docxVIP

专题03透镜成像规律实验

【知识储备】

实验装置图

凸透镜成像规律

物距u

像的位置

像的性质、特点

与物体在透镜的

像距范围

倒、正

大、小

虚、实

u2f

异侧

fv2f

倒

缩小

实像

u=2f

异侧

v=2f

倒

等大

实像

fu2f

异侧

v2f

倒

放大

实像

u=f

不成像

0uf

同侧

——

正

放大

虚像

【专题突破】

1．如图所示，探究凸透镜成像的规律，光具座上依次安装蜡烛、凸透镜和光屏。

（1）点燃蜡烛，调整烛焰和的中心与凸透镜的中心位于同一高度，烛焰到凸透镜的距离大于2倍焦距，移动光屏始终得不到烛焰的像，接下来操作应（填写序号）

A.更换长焦距凸透镜

B.增加烛焰的亮度

C.将烛焰移近凸透镜

D.转动凸透镜方位

（2）凸透镜位于50cm的位置，将烛焰移动30cm处时，移动光屏得到倒立、等大的实像，则凸透镜的焦距是，光屏所处的位置是。

（3）将蜡烛向远离凸透镜的方向移动，要得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，光屏上的像会（选填“变大”“变小”或“不变”）。

2．用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜的焦距为10cm。

（1）在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在上；

（2）实验过程中，凸透镜始终固定在光具座50cm刻度线处。当蜡烛距离凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像；

（3）接下来将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，应将光屏向（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动，此时的像与步骤（2）中的像相比，大小将变；

（4）如图乙所示，将蜡烛固定在光具座10cm刻度线处，移动光屏，再次得到烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）；

（5）随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向移动。

3．小强同学探究凸透镜成像的规律如图装置，凸透镜的焦距是10cm。

（1）点燃蜡烛后，应调节烛焰、光屏，使它们的中心在凸透镜的上，

（2）将实验器材按图中甲位置放置后，光屏上成清晰的像，应用此规律工作的是（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。实验一段时间后，光屏上的像“跑”到图乙所示的位置，若要像重新回到光屏中央，应将凸透镜向移（选填“上”或“下”）；

（3）如图甲保持凸透镜和光屏的位置不变，换用焦距为30cm的凸透镜继续实验，下列说法正确的是。

A.向左移动蜡烛，可以在光屏上得到烛焰缩小的清晰的实像

B.向左移动蜡烛，可以在光屏上得到烛焰放大的清晰的实像

C.向右移动蜡烛，可以在光屏上得到烛焰放大的清晰的实像

D.无论怎样移动蜡烛，在光屏上都得不到烛焰的清晰的像

（4）小金同学进一步探究：如图丙所示，凸透镜的焦距为10cm，保持光屏位置不变，让蜡烛和凸透镜分别以2cm/s和1cm/s的速度从图示位置同时匀速向左运动，经过s，光屏上成清晰的像。

（5）图丁是2021年12月9日“天宫课堂”中，航天员王亚平为大家直播演示“神奇的太空小水球”实验，如图丁是通过水球成（选填“实”或“虚”）像的瞬间。随后，王亚平向水球里注射一个气泡，神奇的一幕发生了，水球里竟然形成了一正一反的两个人像，如图戊，注入气泡后，中间部分相当于两个组成的（选填“平面镜”“凸透镜”或“凹透镜”）。

4．在探究“凸透镜成像规律”实验中如图所示：

（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是cm；实验前，应将烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心调整至同一高度上。

（2）如图乙所示，光屏上的像应为丙图中的（选填“1”、“2”、“3”或“4”），若此时撤去光屏，人眼在如图乙所示的A位置（填“能”或“不能”）直接看到蜡烛的实像。

（3）若在凸透镜的中间贴上一片不透明的三角形纸片继续探究，光屏上。

A．不能成像

B．能成烛焰不完整的像

C．能成纸片的像

D．能成烛焰完整但较暗的像

5．小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛和凸透镜固定在光具座上，通过调节光屏使烛焰在光屏上成清晰的像。

（1）如图甲所示成像原理在生活中的应用是（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

（2）若蜡烛和光屏的位置不变，小明只移动凸透镜，当凸透镜移到cm刻度线时，在光屏上又一次成清晰的像。

（3）在上一步实验获得清晰的像后，小明只用LED光源替换蜡烛并保持位置不