听评课教学反思——张丹.docxVIP

教学反思

在本周的教学中我们数学组对党员教师示范课进行了总结，三位数学老师的课让我受益匪浅，我的收获如下：

在进行教学设计时要学习党员老师将问题链设计的“精准”，精在没有多余的废话，问题只说一遍，有利于培养学生倾听能力，培养良好的课堂习惯。准在让学生一下就明白了问题所表示的意思。

继续抓学生常规工作。培养一人回答问题，全班集体思考的行为习惯。

注重培优辅差，习题设计由浅入深，针对不同层次学生设计不一样的习题，鼓励学生的发散思维。

上课时继续将课堂放手于学生，学生才是课堂的主体，教师起引领作用。

在对特殊家庭的孩子教育时需要改变方法，放低要求。既能让孩子接受，也能放松自我，学生，不能一视同仁，在大部分孩子大踏步时，也容许个别孩子慢慢的小小的挪动前进。