小学音乐教研计划.pdfVIP

小学音乐教研计划

小学音乐教研计划1

本学期，音乐教研组根据教导处的工作计划要点，结合音乐学

科的特点，以扎实课堂教学和努力创新教学，创新学习!我们

音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学

教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不

断促进教研组内每位教师的成长，全面、高效地提高每位教师

的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴。

工作实施要点：

1、在工作和学习中，继续保持音乐教研组形成的“团结协

作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组教师之间的交流与

研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。使每堂课

都凝聚全组老师的智慧结晶，不断优化课堂教学。

2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学

习、全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书，看好

书，不断丰富文化底蕴，提高专业水平，积极撰写论文。

3、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意

图，把握重点和难点，用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的

问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。

4、充分发挥教研组每位老师的专长，努力打造一个学习型、

研究型、创新型的音乐教研组。

5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目标明确，注重实效，责

任到人。

本学期具体活动安排：

二月份：

1、召开全体音乐教师工作会议，布置新学期教研工作。

2、制定本学期音乐教研计划。

3、制定各年级教学进度

4、制定兴趣小组工作计划，指导教师的分配，并立即开展兴

趣小组活动。

三月份：

1、组织教师集体备课教研，提高备课质量。

2、认真开展兴趣小组活动。

3、配合参与“集美区学年教育教学优秀论文汇编”活动。

四月份：

1、配合区音乐质量抽测监控。

2、做好4月16号区教学视导工作。

3、参与小学音乐教师优秀教学案例评选。

五月份：

1、参赛“鹭岛花朵”合唱比赛。

2、市教科院“有效作业”专项检查。

3、参加市小学音乐教师备课与课堂教学展示与研讨。

4、音乐组教师公开课。

六月份：

1、集体备课，组织听课评课，研讨。

2、进行一次音乐教师教学常规工作检查。

3、做好期末成绩考核工作。

七月份：

1、做好学期总结工作，收集本学期各种资料。

2、做好教研组作期末总结。

我认为只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组

的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的计划性、特色

性和实效性。在平时的工作中突出特色，注重实效，我校音乐

教研组的教育教学质量，就一定能够不断进步，获得提高和成

功!

小学音乐教研计划2

一、指导思想

本学期，我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局、教研室、

学校有关工作意见，以校为本，坚持以新课标理念为指导，以

各教育法规为准则，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全

面提高我校音乐教育质量，促进学校艺术特色发展。

二、工作目标

巩固旧有成绩，强化质量意识。加强音乐教师队伍建设，提高

教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向，优化音乐课堂教

学，丰富课余音乐生活，培养学生审美情趣，发展学生个性，

推进学校校园文化建设。

三、主要工作

1.加强理论学习、研讨，提高理论水平

音乐组全体教师本着对教育事业的热爱，对我校教育工作的高

度责任感，要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习

和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自

学自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高

理论修养。

2.将课改精神落到实处，切实提高教学效果

本着理论联系实际的原则，结合课改精神提出以下教学建议：

⑴关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑵严格“五认真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。

⑶构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一

体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主

要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探

究”的学习模式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方

式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感

受，培养兴趣，提高能力。

⑷灵活选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观

教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参

与，圆满完成教学任务。

⑸组织好课外活动，使课堂学习得以延伸，并使学生在活动中

获得新知，兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子，积

累优秀作品，积极参加校内外音乐比赛。

3.以校为本，提高教科研水平

积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地，经

常化、专题化、系列化开展教研活动