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摘要
现代游记散文作为一种感知自然、展现我国优秀文化内涵的一种文体，对
提升学生语文学科核心素养具有重要意义。然而现代游记散文单元整体教学现
状却不容乐观，存在着整体性教学脱节、教学手段单一化、情境创设粗糙、评
价内容不全面等问题。本文拟针对上述问题提出对应的合理化策略，并以完整
的教学设计来呈现，试图为现代游记散文单元整体教学实践提供参考和借鉴。
本研究共分为五部分：
绪论部分包含研究缘起与研究意义，对现代游记散文、单元整体教学以及
现代游记散文单元整体教学进行文献综述，并论述本
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