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2024小学数学教研工作总结通用5篇
工作总结是需要结合实际的工作内容的,随意杜撰是没有意义的,工作总结
是对过去工作的回顾和总结,有助于我们发现问题和改进工作方式,网作者今天
就为您带来了2024小学数学教研工作总结通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
2024小学数学教研工作总结篇1
本学期,我们数学教研组以学校教研室工作要点和学校教导处教学工作计划
为指导,以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能
力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量,加大教学研讨力度,坚持
科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现就本学期开展的工作做如下总结:
一、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。
本学期,教研组配合教导处加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、质量
检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、严格执行课程计划,各教师从新课改的高度把安排到的课上足、上好。
2、平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。
3、对学生的作业及批改情况检查,并做好记录。
4、一学期来教研组共检查了备课2次,大部分教师们都能按要求备足、备
好课,教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。
5、一学期中全组教师每人听课15节以上,并及时写好听课反思或随感。
6、各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了科学的、
有价值的作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。
二、积极开展教研活动,提高课堂教学效益。
开学初举行了各年级组教师学习《小学数学新课改课标》活动。本学期按学
校计划,每位教师上一节新课改课,其他教师参加听课,评委进行评分。开展新
课堂教学模式。在新课改教研活动中,对所上的课进行点评、交流,每位教师畅
所欲言,通过交流,组内教师之间相互取长补短、相互学习,真正做到资源共享。
发挥团体教研的优势,教研落到实处。
三、积极参加校外教研,开拓视野、提高业务素养。
在积极参加学校教研活动的同时,我们组的教师还积极参与校外教研活动,
如到琼中思源小学新课改观摩听课;通过听课、交流、参观、学习,参与使我们
数学组教师开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,处理生成与
预设等问题有了进一步直观的认识,激发了教师更深层次的思索。
四、存在的`不足与改进的方向。
1、听课及评课的基本功仍有待于进步。
2、运用理论指导实践不够。要继续加强理论学习,使理论学习和实践学习
相结合,进一步提升全组教师的专业素养,提高大家的教学艺术。
3、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的
研究作为一个工作重点。
4、进一步抓好后进生的辅导,减少不合格现象,提高优秀率。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动,让每
一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研
组活动的目的。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态
度、务实的作风换取更好的成绩。
2024小学数学教研工作总结篇2
时间飞逝,又一个学期接近尾声,回顾一学期的教研组工作,感触很多,在
学校教务处的领导下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素
质化为基础的指导思想,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。下面就
本学期小学数学教研组的工作作简单的总结汇报:
一、加强业务学习,提高教学水平。
1、继续深入地学习《新数学课程标准》,把新课程改革做得更好更扎实,并
且不断加强现代教育理论的学习,积极转变教育教学观念,把实施新课程改革转
化为我们的自觉行为,让学生得到充分全面的发展。
2、教研组全体人员能积极参加学校的教育教学活动,积极参加每周一次的
教研组活动,不断改进完善教育方法,增强服务意识,做到以德治教。
3、学习教育杂志刊载的必威体育精装版教育理念、信息动态、科研成果,不断的更新
知识、充实教师。
二、创建有效课堂,提高课堂效率。
本学期我们各位数学教师都是课堂教学的实践者。为了创建有效课堂,我们
把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境。把学生在获得知识和技能的
同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,
把数学教学看成是教师之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。本着这一原
则,本学
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