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长寿区2023年秋期小学期末质量监测
四年级语文试题
1.读拼音,根据语境写汉字。
(1)蟋蟀常常慎重地xuǎnzé()住址
(2)在zhuāngjia()地的旁边,有一片pútao()园。
(3)我们虽然过着shūshì()的日子,世界上却还有不少人过着bēicǎn()的生活。
2.结合语境,在带点字正确的读音下画“”。
(1)他衣服穿得太薄(bóbáo),在薄(bóbáo)雾里冷得发抖。
(2)他撇(biěpiě)了撇嘴,骤(zhòuchòu)然哭起来。
(3)他对工人们说:“商品质(zhǐzhì)量做得不好会被惩(chěnɡchénɡ)罚的。”
3.结合语境选择合适的词语画“”。
(1)一只小鸟[安全安然]地站在枝头唱歌。
(2)在大家的努力下,他们的生活得到了很大的[改善改变]。
(3)[宽阔广阔]的钱塘江面上涌起[奇观壮观]的浪潮。
4.把下面的词语或句子补充完整。
人山()眉()目()()龙钟无可()
智能之士,____________。
一场秋雨一场寒,____________。
云母屏风烛影深,____________。
5.联系语境选用词语。
破天荒敲边鼓栽跟头
(1)上学期我没认真学习,结果期末考试()了。
(2)老师批评我的时候,我最讨厌有人在旁边()。
(3)元旦节,老师居然让我去表演了一个节目,这真是()头一回。
6.把古诗《题西林壁》填写完整,并说一说诗句的意思。
____________,____________。
不识庐山真面目,只缘身此山中。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”的意思是____________。
7.选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。
风烟花雷雨小狗
霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫
__________________________________
8.口语交际。
在学校洗手间里,有同学洗完手忘了关水龙头。你准备怎样做?
_____________
阅读。
课内阅读。
①盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
9.用“”勾画出这一自然段的关键句。
10.这一自然段讲的是____________。
11.它是《盘古开天地》这个故事的______。[起因、经过、结果]
12.从这一段话,你看出了神话的什么特征?为什么?
_______________
课外阅读。
①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点儿就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
③这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡,树上的嫩芽也密了,田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
④我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
⑤后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子
呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴他的时日还长。我说:“走大路。”
⑥但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去,那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
⑦这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
13.初读短文,想一想短文的起因、经过、结果,说一说本文的主要内容。
_______________
14.联系上下文,理解文中划“”的词语。
(1)分歧:________
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