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建筑学房屋
一、课程性质与任务《房屋建筑学》课程是一门实践性很强的房屋建筑工程专业的学科基础课。本课程的任务是使学生掌握房屋的构造和房屋设计原理两大部分内容,设立本门课程的目的是使学生具有从事一般中小型民用建筑方案设计和建筑施工图设计的初步能力,并为后续课程奠定必要的专业基础知识。
二、课程与其他课程的联系在先修课程《土木工程制图及CAD》、《土木工程材料》的基础上学习本课程,为后续课程(如《混凝土结构基本原理》、《基础工程》、《施工技术》、《工程概预算》等)奠定必要的专业基础知识。
三、课程教学目标1通过工业与民用建筑的基本知识、设计原则和设计方法,建筑组成、各组成部分的构造原理和构造方法的学习,具备综合分析设计要求与条件、建筑方案及构造设计的能力。(支撑毕业要求指标点3.3)2通过建筑施工图和构造详图的绘读方法的学习,具备绘读建筑施工图和解决复杂工程问题的综合能力。(支撑毕业要求指标点6.2)3通过建筑设备、防火及节能的规范与设计的学习,具备熟练使用标准规范和图集的能力。能够根据建筑物的功能需求,将新材料、新工艺、新设备、新技术应用到设计中去,具备一定的创新意识。(支撑毕业要求指标点7.3)4通过理论学习和设计实践,熟知并理解工程职业道德和规范,培养严谨的科学作风和追求卓越的职业精神。(支撑毕业要求指标点8.2)
四、课程内容民用建筑构造基础和地下室墙体楼地层饰面装修楼梯屋顶门和窗变形缝概述工业建筑概论单层厂房设计单层厂房构造多层厂房设计民用建筑设计概论建筑平面设计建筑剖面设计建筑体型和立面设计建筑施工图房屋建筑学
第一章民用建筑设计概论
建筑的基本概念第一章民用建筑设计概论一建筑的构成要素及分类二建筑设计的内容和程序三建筑设计的要求和依据四
建筑的基本概念一建筑的概念建筑是建筑物与构筑物的总称。1建筑物:是为了满足社会的需要、利用所掌握的物质技术手段,在科学规律与美学法则的支配下,通过对空间的限定、组织而创造的人为的社会生活环境。如图所示。2构筑物:是指人们一般不直接在内进行生产和生活的建筑,如桥梁、城墙、堤坝等。如图所示。
悉尼歌剧院是澳大利亚全国表演艺术中心,又称海中歌剧院。它耸立在新南威尔士州首府悉尼市贝尼朗岬角上,紧靠着世界著名的海港大桥的一块小半岛上,三面环海,南端与市内植物园和政府大厦遥遥相望。建筑造型新颖奇特、雄伟瑰丽,外形犹如一组扬帆出海的船队,也象一枚枚屹立在海滩上的洁白大贝壳,与周围海上景色浑然一体,富有诗意,已成为悉尼的标志。悉尼歌剧院建筑物
构筑物美国金门大桥中国万里长城金门桥在桥梁建筑学上是一个创举。它只有两大支柱,因此它不是利用桥墩支撑桥身,而是利用桥两侧的弧形吊带产生的巨大拉力,把沉重的桥身高高吊起。万里长城被誉为世界建筑史的七大奇迹之一,它不仅反映出我国古代建筑技术的伟大成就、劳动人民的高超技艺,同时也反映出我国建筑工程源远流长的历史。
建筑的构成要素及分类二1建筑物按照它的使用性质,通常可分为:生产性建筑(工业建筑、农业建筑)、非生产性建筑(民用建筑);2按照民用建筑的使用功能分类:居住建筑、公共建筑;构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术和建筑形象。构成建筑的三个要素彼此之间是辩证统一的关系。3按照民用建筑的规模大小分类:大量性建筑、大型性建筑;民用建筑的分类
5按照民用建筑的层数分类:低层建筑、多层建筑、高层建筑;6按民用建筑的耐火等级分类:一级、二级、三级、四级;民用建筑的分类7按建筑的耐久年限分类:一级、二级、三级、四级建筑。4按主要承重结构材料划分:木结构、砌体结构、钢筋砼结构、钢结构、其它结构;构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术和建筑形象。构成建筑的三个要素彼此之间是辩证统一的关系。建筑的构成要素及分类二
1建筑物按照它的使用性质,通常可分为:生产性建筑(工业建筑、农业建筑)、非生产性建筑(民用建筑);工业建筑建筑的构成要素及分类二
农业建筑建筑的构成要素及分类二
建筑的构成要素及分类二2按照民用建筑的使用功能分类:居住建筑、公共建筑;居住建筑
建筑的构成要素及分类二公共建筑文教建筑(图书馆)医疗建筑(医院)商业建筑(商场)体育建筑(体育馆)
建筑的构成要素及分类二公共建筑观演建筑(剧院)托幼建筑(幼儿园)交通建筑(火车站)办公建筑(办公楼)
建筑的构成要素及分类二3按照民用建筑的规模大小分类:大量性建筑、大型性建筑;大量性建筑单体建筑的规模不大,但兴建数量多、分布面广的建筑。大型性建筑建筑的规模大、耗资多、影响很大的建筑。
建筑的构成要素及分类二4按主要承重结构材料划分:木结构、砌体结构、钢筋砼结构、钢结构、其它结构。木结构:建筑物的主要
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