人教八年级语文上册《庭中有奇树》 示范公开课教学课件.pptx

庭中有奇树;思念是每个人都会有的情感，如果你思念一个人，你会怎么做？

我们今天来看一看远在东汉时期的人，如何表达思念之情。;学习目标;掌握相关文学常识，疏通诗歌大意。

赏析诗句，体会诗中主人公思念远行之人的忧愁。

对汉乐府诗歌产生兴趣，提高诗歌鉴赏的能力。;本诗选自《文选》。这首诗是《古诗十九首》的第九首。《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统（501—531）主持编选的《文选》，是一组五言古诗，作者不详，一般认为产生于东汉末年。;《古诗十九首》这19首诗，在内容上，多写夫妇朋友间的离别相思和文人士大夫的失意郁闷心情。诗歌叙事委婉曲折，抒情真挚深入，语言朴素自然，形成曲终情显、含蓄动人的艺术风格。

《古诗十九首》是东汉文人五言诗的代表作品，它是五言诗达到成熟的标志。;大家先朗读诗歌，结合课下注释和字典解决生僻字，扫清阅读障碍，了解诗歌的内容。

注意诗歌的节奏和韵律特点。;庭中有奇树

《古诗十九首》

庭中有奇树，绿叶发华滋。

攀条折其荣，将以遗所思。

馨香盈怀袖，路远莫致之。

此物何足贵？但感别经时。;庭中有奇树，绿叶发华滋。

攀条折其荣，将以遗所思。

馨香盈怀袖，路远莫致之。

此物何足贵？但感别经时。;庭院里一株佳美的树，满树绿叶衬托着繁盛的花朵。

我攀引枝条，摘下了其中一朵，想把它馈赠给心中日夜思念的人。

花香充满了我的衣服襟袖之间，可是天遥地远，没能送达心上人的手中。

花有什么珍贵的呢？只是有感于离别历时很久，想借着花儿表达思念之情罢了。;细读感悟;“攀条折其荣，将以遗所思”抒发了主人公怎样的情怀？;请从炼字的角度分析“馨香盈怀袖，路远莫致之”。;如何理解最后两句“此物何足贵？但感别经时”？;课堂小结;感谢聆听

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