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小学综合科组工作计划4篇

小学综合科组工作计划4篇

计划是指工作或行动以前先草拟制定的方案，是对开展活动之前所做

的事前预测、安排以及应变处理。制定计划是为了实现所提出的目标，每

一项计划都是对应某一个特定目标而制定的，制定好一份好的计划，是我

们完成好一项工作的必要保障，下面是我为大家整理的《小学综合科组工

作计划4篇》，一起来看看！

小学综合科组工作计划1

一、指导思想：

以全面推进素质教育和实施新课程改革，“以学论教、追求实效”为

目标，以教育教学为先导，以校本研修为依托，以课程改革为突破口，以

信息技术为载体，以加强师德修养位核心，以提高教育教学实践能力、创

新能力为重点，以圆满完成学校各项为工作指南，创造性地开展综合组各

学科教育教学工作，夯实学科教研，强化师资队伍建设，发掘教师才能，

齐心协力，努力奋斗，争创学校优秀教研组。

二、工作重点及要求：

1、认真做好新课程实验工作，最大限度地提高课堂教学效果。

2、加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得

以提高。认真备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，提高备课质

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小学综合科组工作计划4篇

量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本

组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指

针。改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位

学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、

主动的发展。

3、公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要

认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见

和建议，并对授课内容做好记录。

4、加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现。

5、体育组作好各项日常工作，积极训练，备战学校运动会。

6、音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在本

学期的艺术节比赛中取得佳绩。

7、美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生，积极参加

各种比赛，力争艺术节取得好成绩。

8、科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力，多为有创

作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧。

9、信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑，体现学

科特色，充分利用好教学软件，提高学生兴趣。并着重特长生的培养，积

极参加各种比赛。

10、齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的.前

提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组

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各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同

进取，搞好教研组的建设。

11、正常开展教研活动，固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时

碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：

每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论知识，收集

交流教改信息。相互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在课堂教

学中进行有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。

多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使

课堂教学更具生命力。

三、工作目标与任务：

1、端正教学思想，改变教育观念，上好每门课程，教好每一节课。

2、科任教师认真研读本学科的课程标准与教材，联系学生实际，探

索教法，编写好教案，上好每一节课。

3、编写教案，课堂教学必须重视实验操作指导，不仅要求学生会做

实验，还要注意安全指导。

4、课堂教学要体现开放性，鼓励创造性，强调实用性。

5、每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。

6、每个教师一个学期规定读好两本书。

7、定期组织组内理论学习(共计16次)。

8、新青年教师每个月上传两篇读后感。

9、每周组织一次课堂教学研讨会(共计16次)。

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10、新青年教师每月上一节公开课。