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思品教研组工作总结范文6篇

篇1

在过去的一学期中，思品教研组在学校领导的关怀指导下，全体

成员团结一心，积极工作，较好地完成了各项工作任务。现将工作总

结如下：

一、加强理论学习，更新教育观念

思品教研组全体成员积极参加了学校组织的各种理论学习活动，

包括新课程标准、教育教学理论等。通过学习，全体成员更新了教育

观念，明确了教育目标，充分认识到思品教学不仅仅是传授知识，更

重要的是培养学生的道德素养和价值观。

二、加强备课组建设，提高备课质量

本学期，思品教研组继续加强了备课组建设，定期组织备课活动，

讨论并解决教学中遇到的问题。备课组成员认真钻研教材，设计教案，

制作课件，相互交流，共同进步。同时，备课组还积极组织了公开课、

示范课等活动，为教师提供了一个展示和学习的平台。

三、注重课堂教学，提高教学质量

本学期，思品教研组的全体成员继续注重课堂教学，努力提高教

学质量。在课堂教学中，教师们注重培养学生的思维能力、创新能力

和实践能力，引导学生积极参与课堂讨论和互动，激发学生的学习兴

趣和积极性。同时，教师们还注重课后辅导和作业批改，及时了解学

生的学习情况，并及时给予指导和帮助。

四、加强教学研究，提升教学水平

本学期，思品教研组继续加强了教学研究，提升教学水平。教师

们积极参与了学校组织的各种教学研究活动，包括听课、评课、教学

反思等。通过这些活动，教师们不仅提高了自己的教学水平，还积累

了丰富的教学经验。同时，教师们还注重将科研成果转化为教学成果，

不断推动思品教学的发展。

五、加强师德师风建设，提高教师素质

本学期，思品教研组继续加强了师德师风建设，提高教师素质。

教师们认真学习《中小学教师职业道德规范》，遵守教师职业道德，爱

岗敬业，乐于奉献。同时，教师们还注重自身素质的提升，积极参加

各种培训和学习活动，不断提高自己的专业水平和综合素质。

六、存在的问题和不足

尽管本学期思品教研组取得了不错的成绩，但仍存在一些问题和

不足。首先，在课堂教学方面，部分教师的教学方法和手段还需进一

步改进和创新；其次，在备课方面，部分教师的备课质量和效果还需

进一步提高；最后，在师德师风方面，部分教师还需进一步加强学习

和提高自身素质。

七、今后的工作计划

针对以上问题和不足，思品教研组将在下一学期中制定更加详细

的工作计划：

1.继续加强理论学习，更新教育观念；

2.加强备课组建设，提高备课质量；

3.注重课堂教学，提高教学质量；

4.加强教学研究，提升教学水平；

5.加强师德师风建设，提高教师素质。

同时，思品教研组还将积极探索新的教学方法和手段，丰富课堂

教学内容，激发学生的学习兴趣和积极性。此外，思品教研组还将继

续加强与兄弟学校的交流与合作，共同推动思品教学的发展。

篇2

一、引言

本学期，思品教研组全体成员秉持教育教学改革理念，致力于提

升教学质量，培养学生核心素养。通过一学期的共同努力，我们取得

了显著的工作成果。本报告旨在全面回顾和总结本学期教研组的工作，

以便为今后的工作提供宝贵经验和有力支撑。

二、工作内容概述

1.课程与教学改革

-完成思品课程的整体规划，制定教学大纲和课程标准。

-推动课堂教学改革，实施互动式教学，提高学生参与度。

-结合学科特点，开展跨学科融合教学，增强课程的综合性和实

践性。

2.教研活动

-定期召开教研组会议，分享教学经验和资源，解决教学中遇到

的问题。

-组织教学观摩活动，提升教师的授课水平和能力。

-开展课题研究，深化教育教学研究，提升教师的科研能力。

3.学生活动

-举办思品知识竞赛，激发学生对思品课程的兴趣。

-组织社会实践活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

-开展德育实践活动，提升学生的道德素质和人文素养。

4.教师发展

-安排教师参加各类培训，提升教师的专业素养和教学能力。

-鼓励教师参与学术交流，拓宽教师的学术视野和思路。

-评选优秀教师，表彰教学成果，激发教师的工作热情。

三、重点成果

1.成功开发并实施了一套符合学生认知规律的思品课程教学模

式。

2.教师队伍建设取得显著成效，多名教师在各级教学