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家国与情怀高考作文（通用5篇）

家国与情怀高考作文（通用5篇）

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助

作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，

以下是小编整理的家国与情怀高考作文，仅供参考，大家一起来看看

吧。

家国与情怀高考作文篇1

李白有诗云：“夫天地者万物之逆旅也，光阴者百代之过客也。”

逆旅即旅舍，古人以生为寄，以死为归，故有此说。人生伊始，青年

刚健之时，要将自己化为一纸信笺寄于远方，游历他乡；残烛飘摇的

暮年，又要风雨兼程，回到故乡，回归生他养他的土地。这就是采薇

的故事，是生命出发与回归的故事。

《采薇》虽篇幅不长，却包含着极其复杂的感情，几乎囊括了主

人公一生的跌宕起伏的心路历程。年少离家，有忠孝不能两全的愧疚

和无奈，有着重重的牵挂与不舍。投身行伍，有艰辛生活中的乐观坚

强，“提携玉龙为君死”的赤胆忠心，胜利时的豪情万丈，对英雄主

义的崇拜，当然也有愁肠百转无休无止的思乡之情。“三十功名尘与

土，八千里路云和月。”当战争结束，疲惫的士兵终于得以还乡。然

而四季轮回，光阴流逝，他近乡情更怯，他想着门前的柳树、庭中的

古井，想见心心念念了数十年的人，他怕物是人非，怕自己“到乡翻

似烂柯人”。

所有的离开也许都是为了回归。人如一芥舟子，被命运的洪荒之

流推向远方，我们或主动或无奈地经历了最壮烈的大义，最无奈的求

而不得，最痛苦的生离死别。然而，最终能召唤我们的，不是那些滂

沱的激情，而是绵延不绝、温情脉脉的离愁哀思。这是生命最柔软的

部分，也是最坚韧不可摧毁的部分。所以《采薇》写家国之思，不仅

仅是于矛盾中见其悲壮，更是对生命个体的温暖关怀。这也是古今中

外所有文学作品的终极目的。

鲁迅曾经说过中国历史是为帝王将相做的家谱，诚然，浩瀚的史

书中，有太多太多的英雄豪杰，谁会为这样一个小人物立传？好在

《诗经》记下了他的故事，他的心情。《诗经》没有记录下他的名字，

因为他可以是你，可以是我，可以是千百年后每一个远行的旅人。

《采薇》是他的故事，也是我的故事，你的故事。这共同的哀思忧愁

穿越千年，在美丽的诗歌中找到了寄托。所以我们传唱《采薇》，从

“昔我往矣”到“今我来思”，是漂泊的长度，也是生命的长度。在

漫长的等待中，心没有枯萎，我们始终期盼着回归。

“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”当我们历经了漫长的旅程，在霏

霏雨雪中回家，那个等待的人也终于有了答案。

要到什么时候，才能没有无奈的告别？

家国与情怀高考作文篇2

林则徐曾说：立国望西。意思是站在中华的土地上，远望西洋。

近日，学校将校训中的“家乡情怀，世界眼光”改为“家国情怀，

世界眼光”，这更改，在强调爱国情怀的同时，也在提醒广大——学

子由乡及国，拓展视野，立足祖国。“达，则兼济天下。”约是如此。

家国情怀，要求我们具有强烈的爱国情怀，成才与否，都要有一颗拳

拳报国之心；而世界眼光，则要求我们投目世界，目标远大，争创一

流。两者互为补充，相互增进。

泱泱中华，历经无数风霜雨雪，几经沉浮却能屹立世界民族之林

五千年。而今改革开放，蓬勃发展，直超美国，成为世界第一经济国。

这正是无数爱国仁人志士献出心血的结果。古有文天祥，过零丁洋，

留取丹心照汗青；范仲淹，登岳阳楼，乐以天下，忧以天下；陆游，

疾笔书，北望中原气如山。今有罗阳、航母试验为国捐躯；莫言，追

求文学，根植乡土；屠呦呦，探寻青蒿，呕心沥血。正是这些仁人志

士的心血奉献，甚至以生命为代价，才孕育了中华博大精深的民族文

化，铸就了中华千年一脉的民族传奇，创造了中华巨龙腾起的民族奇

迹。也正是他们的他们的爱国情怀，滋养了中华人民五千年，使之渗

入每个中国人灵魂最深处。

斑斓世界炫彩夺目，风云变幻，机遇与风险并存，唯具有世界眼

光，才能与时俱进，引领世界潮流；林则徐，海国图志，打开中国近

代化大眼。钱学森，出国深造，为国防现代化装上虎牙。改革开放，

为经济现代化添加引擎。正是这些伟人的世界眼光引领了中国的发展，

为中国源源不断地注入活流，也正是这些活流的注入，使得中国在现

代化舞台上大放异彩，也正是他们对卓越的追求，塑造了他们。

古人曰：“自古忠义两难全。”今人云：“爱国与追求两难全。”

最近，传出李嘉诚撤资大陆，高考状元转籍国外，科研人员大量“外

逃”，不禁令人发问：在具有世界眼光。追求卓越的同时，是否还能

保持家国情怀？在我看来，两者并不矛盾。爱国情