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第2课时低温诱导植物细胞染色体数目的变化的实验和染色体的结构变异
A级必备知识基础练
1.下列有关“低温诱导大蒜(2n=16)根尖细胞染色体数目加倍”实验的叙述,不正确的是()
A.低温处理后的实验材料要先用卡诺氏液固定再用酒精冲洗
B.在显微镜视野内可能观察到染色体数目为16、32和64的细胞
C.用高倍显微镜观察不到根尖细胞染色体加倍的过程
D.低温通过促进着丝粒分裂导致染色体数目加倍
2.某生物兴趣小组为探究低温对细胞内染色体数目的影响是否与秋水仙素的影响相同,以洋葱为实验材料进行了相关实验。下列有关该实验的叙述,正确的是 ()
A.应该选用洋葱根尖成熟区细胞作为实验材料
B.该实验应设置室温处理、-4℃的低温处理、适宜浓度的秋水仙素溶液处理3组实验
C.在显微镜下观察,比较经过不同处理的根尖细胞内染色体数目
D.若低温处理结果显示大部分细胞内染色体数目与室温下对应时期相同,则低温不能诱导细胞内染色体数目加倍
3.(山东淄博高一期末)进行有性生殖的某种二倍体动物,在细胞分裂过程中会发生以下四种类型的变异,下列有关说法正确的是()
A.图中四种类型的变异在光学显微镜下都可以观察到
B.图中四种类型的变异均可发生在减数分裂过程中
C.四种类型变异中,可能会改变DNA分子碱基序列的是甲和丁
4.下列关于染色体结构变异的叙述,错误的是()
A.外界因素可能提高染色体断裂的概率
B.在光学显微镜下可观察到染色体结构变异
C.倒位可改变染色体上基因的排列顺序
D.易位只可以发生在同源染色体之间
5.在某些外界条件作用下,图a中某对同源染色体发生了变异(如图b),则该种变异属于()
图a
图b
A.基因突变
B.染色体数目变异
C.缺失
D.重复
6.下列有关染色体变异相关知识的叙述,正确的是()
A.猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的
B.基因突变、基因重组、染色体变异在光学显微镜下都可以观察到
C.染色体片段的缺失和增加必然导致基因种类的变化
D.经低温诱导后,在显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
7.如图为某种生物的部分染色体发生的两种变异的示意图,图中①和②、③和④、⑤和⑥分别互为同源染色体,则图a、图b所示的变异()
A.均为染色体结构变异
B.均使生物体的性状发生改变
C.均可发生在减数分裂过程中
D.基因的数目和排列顺序均发生改变
8.下图中甲、乙两个体的细胞中一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。下列叙述正确的是()
A.个体甲的变异对表型无影响
B.个体乙的细胞在减数分裂时形成的四分体异常
C.个体甲自交的后代,性状分离比为3∶1
D.个体乙染色体没有基因缺失,表型无异常
9.如图为豌豆某条染色体部分基因的排序示意图。①②③④分别代表四个基因序列,最短的序列包括2000个碱基对。下列相关叙述正确的是()
A.如果①基因序列整体缺失,则最有可能发生了基因突变
B.如果在射线诱导下②与③发生了位置互换,则属于基因重组
C.②基因序列中的某个碱基发生替换,但未引起性状的改变,也属于基因突变
D.如果③基因序列中缺失了20个碱基对,则属于染色体结构变异
10.(重庆高二期末)决定玉米籽粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(B)和蜡质(b)的基因位于9号染色体上,结构异常的9号染色体一端有染色体结节,另一端有来自8号染色体的片段(见图1)。科学家利用玉米染色体的特殊性进行了图2所示的研究。请回答下列问题。
(1)籽粒有色与籽粒无色是一对相对性状,若用来验证孟德尔分离定律,该相对性状应满足2个条件:条件1是所选相对性状,条件2是所选相对性状。?
(2)8号染色体片段转移到9号染色体上的变异现象称为。?
(3)图2中的母本在进行减数分裂形成配子时,这两对基因所在的染色体(填“能”或“不能”)发生联会。?
(4)图2中的亲本杂交时,F1出现了四种表型,其中表型为无色蜡质个体的出现,最可能是因为亲代细胞在减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体间发生了,产生了基因型为的重组型配子。?
B级关键能力提升练
11.如图甲是某二倍体生物体细胞染色体模式图,①~⑥是细胞发生变异后的染色体组成模式图。下列叙述错误的是 ()
A.①~⑥中发生染色体变异的是②③④⑥
B.①②③的变异方式分别为基因重组、易位、倒位
C.①~⑥能引起染色体上基因数目或排列顺序发生改变
D.甲→⑤过程可通过自交或花药离体培养后再加倍来实现
12.(山东菏泽高一期末)医生对某表型正常的女性(2n=46)的染色体组成进行检查时发现,其断裂的5号染色体片段与8号染色体连接
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