九年级第一学期数学上册教学计划.pdf

九年级第一学期数学上册教学计划

《九年级第一学期数学上册教学计划》这是优秀的教学计划文章，

希望可以对您的学习工作中带来帮助！

1、九年级第一学期数学上册教学计划

一、学生情况分析：

对八年级的学习情况与期末测试成绩进行分析，可以看出学生已

经初步掌握二次根式的运算，能利用一元二次方程来解一般的应用题，

大多数学生能掌握平行四边形与特殊平行四边形的性质与判定，具备

了一定的逻辑推理能力。在数学的思维方面，学生正处于形象思维向

逻辑抽象思维的过度提升期，教学中提倡数形结合，让学生适当思考

部分有利于思维提高的练习，无疑是对学生终身有用的；在学习习惯

方面，部分学生的不良习惯得到了纠正，良好的习惯要得到巩固，如

独立思考，认真进行总结，及时改正作业等，都应得到强化；在学习

兴趣方面，大部分学生对数学学习的积极性较高，但仍有部分学生对

数学信心不足，因此开学初要给学生树信心，刚开始起点宜低，讲解

宜慢，使学生适应九年级的数学学习。

二、指导思想：

通过十几年数学的教学，提供进一步学习所必需的数学基础知识

与基本技能，进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力，

能够运用所学知识解决简单的实际问题，教育学生掌握基础知识与基

本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单

实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会

观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。

提高学习数学的.兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是

的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用

数学知识解决问题的能力。

三、教材内容分析：

第一章二次函数

本章的主要内容有二次函数的概念、二次函数的图象、性质和应

用，它们在日常生活和生产实际中有着广泛的应用.本章的重点是二次

函数的图象与性质的理解和掌握；二次函数学习过程中所蕴含的数学

思想方法，函数图象的特征和变换以及二次函数性质的灵活应用是本

章教学的难点.本章教学时要充分运用实例帮助学生正确理解二次函数

的概念，体会函数思想.

第二章简单事件的概率

本章的主要内容有事件的可能性、简单事件的概率、用频率估计

概率、概率的简单应用.本章的重点是简单事件的概率的计算；画树状

图分析事件的可能性是本章教学的难点.本章教学时应渗透数形结合的

数学思想.

第三章圆的基本性质

本章的主要内容有圆的有关概念、圆的性质，以及弧长、扇形的

面积，圆锥的侧面积和全面积计算.本章的重点是有关弦、弧、圆心角

和圆周角的基本性质；圆的基本性质的几个主要定理的探究和证明是

本章教学的难点.在本章教学中要使学生从事观察、测量、折叠、平移、

推理等活动，注意理论和实践相结合、抽象与直观相结合，分步设疑，

巧设阶梯，以达学生理解.

第四章相似三角形

本章的主要内容有比例线段、由平行线截得的比例线段、相似三

角形、两个三角形相似的判定、相似三角形的性质及其应用、相似多

边形和图形的位似.本章的重点是相似三角形的判定和性质；利用相似

三角形解决图形中的比例线段问题是本章教学的难点.

本章教学时应注意充分运用类比的思想；继续重视观察、实验的

方法等.

四、具体措施：

1、做好教材钻研工作。认真研读新课程标准，钻研新教材，根据

新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真

制作测试试卷，也让学生学会认真。

2、兴趣是最好的老师，爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣，给学

生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出相应的数学思考

题，激发学生的兴趣。

3、开展丰富多彩的课外活动，课外调查，数学建模，野外测量，

七巧板游戏，课件演示。使学生乐在其中，乐此不疲。

4、挖掘数学特长生，发展这部分学生的特长，使其冒尖。

5、开展分层教学实验，使不同的学生学到不同的知识，使人人能

学到有用的知识，使不同的人得到不同的发展，获得成功感，使优生

更优，差生逐渐赶上。

2、第一学期数学四年级上册教学工作计划

无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，又解锁了新的工

作，是时候认真思考工作计划如何写了。相信大家又在为写工作计划

犯愁了吧！以下是小编收集整理的第一学期数学四年级上册教学工作

计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、本班学生状况：

四