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2024五年级班主任的德育工作计划

新的学期，小学五年级德育工作将在一个紧张有序的学习中，一

个有着活动色彩，使学生们劳逸结合的环境中进行实施教育。班级内

的学生情况不同，根据这些情况制定出了小学五年级德育工作计划。

一、指导思想：

牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内

容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社

会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行

为的养成教育为主线，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和

提高我班德育工作的整体水平，使我班的德育工作能够迈上一个新台

阶。

二、工作目标：

1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗

透到班级工作的各个方面。

2、提高学生操行评定合格率。

3、学生在校安全事故发生率为零。

三、工作思路：

1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要

抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任

感。

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3、强化“以德立教”、“以身立教”意识。

四、重要工作：

（一）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。

1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作

长期坚持的重点。

2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教

育资源。

3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，

从身边的小事做起。

（二）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。

1、狠抓养成教育。结合《小学生守则》《小学生日常行为规范》

要求学生。

2、加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计

划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。

3、继续推行红领巾值日岗制度，对班上的卫生、文明礼仪、纪

律、三操等情况进行量化考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

4、发挥德育阵地作用。黑板报定期推出，各个板块要安排合理，

内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学

生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。

（三）三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。

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1、加强班级、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合

力，有效提高德育教育效果。

2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作

的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到班级大

家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。

2024五年级班主任的德育工作计划（二）

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为

目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素

质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养