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历史学科学案

设计教师：高岩审阅人：高二历史组使用班级：学生姓名：

编号：2024-2025学年度（上）学期号使用时间：

课题

第11课近代以来的城市化进程

课型

新课

课程标准要求：

了解近代以来城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题

学习目标定位：

1.从唯物史观角度认识城市化和工业化的关系

2.将城市化的演进过程放在特定时空条件下观察，理解其影响

3.通过相关史料帮助学生了解城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题，加强社会责任感

学习重点：

城市化的成因及影响

学习难点：

城市化的成因及影响

【自主预习】

学习方式：带着学案上提出的问题，自主阅读教材，在书上找出并划出关键词、知识点

一、认真阅读P63-P64第一子目“城市化的演进”，思考下列问题。

1.推动人类社会城市化进程的因素：工业化

2．表现：工业革命后，工业生产逐渐向城市集中，乡村人口向城市转移。

（1）英国：1851年成为当时世界上第一个城市人口超过50%的国家

（2）二战后，发达国家城市化水平进一步提升，发展中国家城市化速度加快

（3）中国：①开始：鸦片战争后，近代化性质的工商业城市陆续出现、发展、壮大

②中华人民共和国成立后，城市化进入新阶段。

③1978年后，中国城市化进程加快(改革开放的推动作用)。

④21世纪以来，中国城市化迅猛发展。

3.地位：城市化是工业革命的必然结果；城市化是衡量国家现代化水平的重要标志。

【易混概念解析】近代化VS现代化VS城市化

?近代化?也称为现代化，主要表现是经济工业化和政治民主化。经济工业化包括工业的发展、技术的进步和经济的现代化；政治民主化则涉及政治制度的改革和民主化的推进。近代化是一个全面的社会变革过程，旨在实现社会的现代化和进步。

城市化?的具体表现包括人口向城市地区聚集、乡村地区转变为城市地区、经济结构的转变等。城市化不仅是一个物理空间的变化过程，还包括社会结构、文化和生活方式的深刻变革。城市化水平体现了一个国家或地区的经济发展水平和社会进步程度，是近代化的重要组成部分。

?城市化和近代化相互关联。近代化推动了城市化的发展，而城市化又进一步促进了经济的增长和社会的现代化。

二、认真阅读P64-P65第二子目“居住条件的改善”，思考下列问题。

1.建筑技术的革新

（1）19世纪中后期，美国人发明电梯

（2）19世纪70年代，比利时首次使用钢筋混凝土技术

（3）20世纪，集中供暖和制冷得到推广，私人卫生间等快速普及

2.二战后，居住条件的改善为人们提供了哪些便捷的生活服务？

（1）城市中的社区服务蓬勃发展，社区功能日益完善。

（2）仓储式商场、超市、购物中心等纷纷出现。

（3）娱乐休闲场所等设施增多，城市绿化面积越来越大。

（4）图书馆、博物馆、影剧院、体育场馆增多，居民的文化娱乐生活更加多样。

三、认真阅读P65第三子目“基础设施的建设”，思考下列问题。

1.原因：城市经济的发展、规模的扩大以及功能的增加

2.西方发达国家的基础设施建设

（1）钢铁管道用于水网建设，自来水与排水系统逐渐普及到百姓家中。

（2）煤气灯、电灯的出现创造了新的城市夜生活方式。

（3）电报、电话逐渐普及，便利了人们的通信联系。

（4）19世纪中后期，第一条地铁线在伦敦问世，城市开始将铁路高架桥纳入交通网络。

（5）20世纪以来，电车、汽车、自行车得到普及。城市交通呈现多样化、立体化趋势，便利了人们的出行。

3.中国城市基础设施建设

（1）近代：主要集中在一些经济相对发达的城市，尤其是通商口岸

但水平有限，发展很不平衡。

（2）中华人民共和国成立后，尤其是改革开放以来，城市的基础设施建设不断改进。

【合作探究】公共设施建设对社会生活的意义

1.有利于提高人民生活水平，增加民众幸福指数。

2.促进国民经济又好又快发展

3.有利于美化和改善城市环境，提升城市整体形象，发扬城市地域文化

四、认真阅读P66第四子目“城市化进程中的问题”，思考下列问题。

1．环境污染：如工业废气污染、城市饮用水源严重污染、汽车尾气污染

2.贫富差距加大：少数资本家聚集起大量财富，工人阶级生活条件恶劣，社会矛盾尖锐

3.交通拥堵：私人汽车普及，导致交通拥堵严重

4.社会问题频发：犯罪率上升、失业者增加等社会问题也日益突出

【练习尝试】

1.湖南手工业向称发达。然而20世纪初，时人“欲求一匹真土纱织布，几如披沙拣金”；大批手工业者被抛入城市，正业之农耕变成副业，副业的苦力变成正业。据此可知，当时湖南（）

A．社会经济结构悄然变化 B．土布销售市场几近饱和

C．民众的择业呈现多元化 D