2024教学心得：作文如何复习目标理解与操作策略.docx

目标理解与操作策略|李竹平

我在小学教语文.

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“温故而知新。”日常的教与学需要有计划有节奏地安排“温故”，到了期末，更需要认认真真做一次阶段性的“温故”，梳理一学期的学习内容，回顾一学期的学习历程，整理一学期的学习成果，反思一学期的学习实践，提升一学期的学习理解，从而达到巩固和“知新”的目的。作文是“表达与交流”实践的主阵地，是语文核心素养发展水平体现的重要综合性“证据”，期末季，当然也需要认认真真地设计和组织复习，“温故而知新”。

无论哪类学习内容的复习，都需要遵循目标导向原则。只有教师和学生共同明确了可检测可评价的目标，复习才能有的放矢。