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我和我的祖国-电影赏析共24页文档31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。(名言网)32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者的牢骚,这是羊群中的瘟疫,我不能被它传染。我要尽量避免绝望,辛勤耕耘,忍受苦楚。我一试再试,争取每天的成功,避免以失败收常在别人停滞不前时,我继续拼搏。33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。34、当你眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程,心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。盐。注定要融化的,也许是用眼泪的方式。35、不要以为自己成功一次就可以了,也不要以为过去的光荣可以被永远肯定。我和我的祖国-电影赏析共24页文档我和我的祖国-电影赏析共24页文档31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。(名言网)32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者的牢骚,这是羊群中的瘟疫,我不能被它传染。我要尽量避免绝望,辛勤耕耘,忍受苦楚。我一试再试,争取每天的成功,避免以失败收常在别人停滞不前时,我继续拼搏。33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。34、当你眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程,心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。盐。注定要融化的,也许是用眼泪的方式。35、不要以为自己成功一次就可以了,也不要以为过去的光荣可以被永远肯定。见证祖国伟大历史时刻
培养我们深厚爱国情怀
电影《我和我的祖国》赏析
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IMAX
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第一单元:1949年《前夜》
五星红旗飘扬,那是我们向往天空的心。
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夜版
一、产生“差生”的原因
初中生学英语有这种规律:初一成绩不错,初二两极分化,初三分化严重。学习方法不对是个重要的原因,语音不过关也是一个重要因素。有的学生平时不爱开口,不注意读音,死记硬背单词,生搬硬套。显然,到了初二三时,词汇增多,语法趋复杂,死记硬背的办法就不顶用了,“差生”就出现了。
二、“差生”的心理因素及学习方法
起初,学生凭一时的兴趣和好奇,跃跃欲试,信心十足,但随着时间的推移,动力随之逐渐降低,或因学习过程中暂时的挫折导致一蹶不振,丧失信心。
1.忽视开头学习。起初以为英语很容易,导致思想麻痹,学习没抓紧。
2.未能过好语音关。英语是拼读语言,音和形都有天然联系,发音准确有利于单词的学习和记忆。有的学生认为语音枯燥乏味,没有认真学习,忽视口头训练,造成类似bus(爸死)、desk(爹死可)等土音现象,这对往后的进一步学习是有弊无利的。语音是个关键,过不了这一关想再学下去比较困难。
3.词汇欠账过多。学生花许多时间背单词,但孤立机械地死记硬背,以眼代嘴只看不念。这样遗忘率很高,久而久之,欠账越积越多,直至积重难返。
4.学习方法不当。学生花了很多时间去学英语,但不讲究效益,课上不专心,也没有制订学习计划,不能融会贯通,尝不到甜头,事倍功半。
5.胆小、怕羞。英语属于语言,免不了开口放声朗读,学生害怕用英语与老师和同学交谈,甚至不敢开口怕别人笑话,学成了“哑巴”英语。
三、转化“差生”
一个班级出现了两极分化,“差生”不少,对整个教学有很大影响,教师应清楚地认识到对“差生”辅导的重要性。
1.学习动力最重要。要学好英语,学习的动力是至关重要的。所谓动力,就是要求学生要有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神、谦逊的态度,更要有坚强的毅力,并持之以恒,切不可“三天捕鱼,两天晒网”。这些动力要哪里来呢?主要靠老师注意培养、教导和激发学生学英语兴趣。
2.查找原因,对症下药。要转化“差生”,一定要认真查找原因,对症下药。
(1)如果原因是“忽视了开头的学习,或是学习方法不对头”,就应根据实际情况,制订一个详细的转化“差生”计划。首先,把“差生”组织起来开座谈会,与他们谈心,消除思想上的顾虑,鼓励和帮助他们树立信心。其次,帮助他们制订一个详细的复习计划。计划包括:每天何时复习英语,多长时间、复习项目、复习进度等。在复习中,要求做到:词汇结合句子理解、记熟、课文背得出;句型结合语法,知识点,注意学法,能举一反三,触类旁通;语法项项懂,练习条条会,由浅入深,补缺补漏。同时,教他们掌握些英语的学习方法。但空有决心和计划还不够,一定要经常监督他们遵循这些计划和方法进行复习,持之以恒,锲而不舍,从头学起,使他们尝到甜头。
(2)如果是“语音不过关”,就挤时间补语音。语音是英语教学中最困难的任务之一,不过好语音关,遗恨无穷,特别是国际音标要发准,有了国际音标这根拐杖,就能独立地拼读单词,朗读句子、短文,逐渐养成自学多读得好习惯。要引导他们对语音的重视,防止在书本上注满莫明其妙的“土音”。同时,要养成大声朗读的习惯,敢于开口,按正确的语
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