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学校教研主任述职报告(5篇)

学校教研主任述职报告1

各位领导，老师们：

某某-某某学年度，我担任学校教研主任和年级组长，同时担任高三2个班

级数学教学工作，现就一年来工作汇报如下：

（一）年级组与教学工作

担任高三年级组长以来，管理上实行集体决策，强化措施落实，狠抓课堂

教学与管理。落实中等生包抓工作。加强学生练考、回家作业、分科题型强化

训练。继续落实教师集体备课工作。每周至少听课不少于两节，听完就评。每

周周二召开学习委员，班长座谈会，了解班级情况。每周五晚自习通过谈话、

填写表格，对中等生练考、回家作业月考试卷的面批进行检查。

教学工作，认真备课，严格要求自己，做教师的表率，高三4次月考教学

成绩三次获得一档奖励。

本年度被某某县委、县人民政府评为县级知名教师。某某年再次被咸阳市

教育局命名为市级专家组成员。

（二）教研处工作

一、抓好课程改革，促进学校的发展。

1、加快“名师工程”的实施，发挥名师的辐射带动作用，促进全体教师业

务水平的全面提高。本年度主持教研工作，推荐市级知名教师2人，学科带头

人6人。

2、改革教案编写。本学期课改实验重要举措就是进行教案革命，全面落实

学校提出“专人执笔——集体讨论——分层修改——实践反思”的单元组设计

教案的形式，做到“四有”：即走进教室“有目标”；讲起课来“有步骤”；

导起学生“有层次”；上完课后“有反思”。打破了以往备课即写教案，为写

教案而搬、抄教案集，教师通过分工协作，达到资源共享，即能减少教师编写

教案的负担，并能保证教师有足够时间进行备课与做好课前准备。

3本学年申报国家级课题1个，省级语文、生物课题各1个，除做好以往

课题研究以外，加强新报课题的研究。课题研究实现研究常态化，

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4、5月30组织实施了市级生物课题的结题仪式。本次活动，获得结题证

书1份，管理人员、研究人员荣誉证书21份。

4、某某-某某学年度上学期还开展了某某中学教学能手、教坛新秀赛教活

动、推荐教师参加市教学能手、教坛新秀赛教活动，其中上学年数学组刘妮、

语文组袁鑫娟、本学期音乐组王绒获得市教学能手。

5、积极教师发表论文搭建平台，教研处组织教研组长、教研员认真对教师

的论文进行评审，积极向《咸阳教研》、《师院学报》推荐，本年度推荐出版教

师论文24篇，促进了教师业务的提高。

二、抓好校本培训，促进教师转型。

1、每周定期开展教研活动。我校的教研活动以备课组为单位，采用专题讲

座的形式，组织全体教师进行教研活动。

2、组织教研员编写泾中校本教材10本，出版泾中教育2本

3、组织与实施高一、高二年级新课程展示周，高一年级新课程公开课、观

摩课活动。

4、9月11日至13日分九科召开了近三年高考备考得与失座谈会，对近三

年高考备考的得与失进行了交流研讨。

5、成功的举行了“高三一轮、二轮复习研讨课活动”，10科20名教师进

行一轮、二轮示范课教学，通过评课，形成高三复课模式，优化学科教学模

式，以提高课堂教学效益。

5、组织并实施高三年级复习课、习题课、公开课活动。

6、组织实施学校、县教研室赛教活动，39位教师参加了初赛，实施18位

教师县赛教活动。其中6人获一等奖、14人获二等奖。

7、成功组织教师多媒体培训，我校254名科任教师参加为期3周多媒体课

件制作培训。

8组织中级及以下教师的继续教育暑期培训。

9、组织教师16人次的西安高考研讨会。

10.组织安排并实施200名教师参加的网上继续教育学习，目前，教师学习

积极主动，正在进行。

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三、青年教师培养工作

对青年教师采用了师带徒活动，今年学校指定了有丰富经验的师傅23人，

青年教师28人，通过师徒之间的相互学习，提高了教师的业务素质，年轻教师

认真的听好师傅的三种课，即概念课、习题课和单元讲评课。为青年教师的成

长提供了平台。

一年来还组织了青年教师培养工作的各项活动，通过“高考试题微机测

试”、“说课比赛”“课件比赛”“基本功比赛