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《内科护理学》课程标准

1.课程目标

本课程旨在培养学生熟悉内科护理学领域的基本理论和实践知

识，提升其内科护理技能和综合素质。通过研究本课程，学生应能

够：

-掌握内科护理学的基本概念和原理；

-熟悉各种常见内科疾病的护理要点和护理措施；

-能够进行内科护理的基本技能操作；

-具备有效与患者和团队成员沟通的能力；

-培养批判思维和问题解决能力。

2.课程内容

本课程包括以下内容：

2.1内科护理学基础知识

-内科护理学的定义和发展历程；

-内科护理学的基本原理；

-内科护理学与其他护理学科的关系；

-内科护理学的伦理和法律要求。

2.2内科护理学常见疾病护理

-呼吸系统疾病的护理；

-心血管系统疾病的护理；

-消化系统疾病的护理；

-泌尿系统疾病的护理；

-内分泌系统疾病的护理；

-神经系统疾病的护理；

-血液系统疾病的护理；

-免疫系统疾病的护理。

2.3内科护理技能

-体温测量和记录；

-脉搏、呼吸和血压的测量与记录；

-导尿操作；

-静脉输液操作；

-制定和实施护理计划；

-客观观察和记录；

-病情评估和处理；

-简单药物治疗等。

2.4沟通与协作

-患者与护士的沟通技巧；

-团队合作与协作；

-与医生和其他医疗人员的沟通。

3.课程评估

本课程的评估方式包括以下几方面：

-课堂作业：学生需要完成课堂上分发的作业；

-实践技能测试：对学生进行内科护理技能的考核；

-报告和演示：学生需要完成一份相关疾病护理的报告并进行

演示；

-研究笔记和讨论：学生需要撰写研究笔记并积极参与课堂讨

论。

4.参考书目

-《内科护理学教程》；

-《内科护理学实践指南》；

-《内科护理学案例分析》；

-《内科护理学技能手册》。

以上是《内科护理学》课程的基本标准和要求，希望学生们通

过学习，能够全面掌握内科护理学的知识和技能，为今后从事内科

护理工作打下坚实的基础。