《数字与信息》试卷及答案_小学数学四年级下册_苏教版_2024-2025学年.docxVIP

《数字与信息》试卷(答案在后面)

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、如果一个三位数，百位上的数字是十位上数字的两倍，个位上的数字比十位上的数字大3。那么这个数可能是：

A.214

B.426

C.639

D.847

2、某班学生人数不超过50人，当他们按照每排4人站队时，最后一排少1人；当按照每排5人站队时，最后一排也少了1人。请问该班可能有多少名学生？

A.19

B.20

C.39

D.40

3、在以下选项中，哪一个表示的是最小的四位数？

A.1000

B.999

C.1001

D.9999

4、假设你有一组数字：2,5,8,11,14。如果这个规律继续下去，下一个数字应该是多少？

A.16

B.17

C.18

D.19

5、（）1.下列哪个选项是数字信息的一种基本形式？

A.文字

B.声音

C.图像

D.以上都是

6、（）2.以下哪个网络地址是有效的IPv4地址？

A.192.168.1.1.1

B.256.100.50.25

C.123.45.67.89

D.127.0.0.1

二、多选题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、数字的表示方法有很多种，以下哪种方法不是数字的一种表示方法？（）

A.阿拉伯数字

B.罗马数字

C.二进制

D.汉字

2、以下哪个选项是正确的数字信息处理流程？（）

A.输入→处理→输出→存储

B.存储→输入→处理→输出

C.输入→存储→处理→输出

D.处理→输入→输出→存储

3、数字在信息传递中扮演着重要角色，以下哪些说法是正确的？（）

A.数字可以表示时间、日期和温度等信息

B.数字可以用于编码，例如在计算机中的二进制系统

C.数字可以用于加密信息，保护隐私

D.数字在艺术创作中不常用

4、以下关于数字和信息技术的描述，哪些是正确的？（）

A.信息技术的发展使得数字信息存储更加便捷

B.数字信息可以在全球范围内迅速传播

C.信息技术的进步降低了数字信息处理成本

D.数字信息的安全性和隐私保护是信息技术面临的主要挑战之一

5、小华有一串数字：1234567890，他想要将这些数字重新排列成一个尽可能大的数。以下哪种排列方式可以得到的结果最大？（）

A.9876543210

B.8765432109

C.9087654321

D.7654321098

6、小明在计算一道题目时，将一个两位数乘以了一个两位数，得到的结果是四位数。以下哪种情况可能发生？（）

A.两个因数都是50

B.一个因数是50，另一个因数是100

C.两个因数都是100

D.一个因数是10，另一个因数是200

三、计算题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）

第一题：

计算下列各题，并化简结果。

（1）2

（2）1

第二题：

小华收集了以下几种信息数据：

一位同学每天上下学乘坐的公交车次数

一所学校每个班级的学生人数

一家超市每种商品的库存数量

请根据以下数据完成下列计算：

（1）小华发现，如果将每天乘坐公交车次数最多的同学的数据乘以2，然后加上每天乘坐公交车次数最少的同学的数据，得到的结果是15。请问每天乘坐公交车次数最多的同学每天乘坐了多少次公交车？

（2）一个班级有45名学生，其中男生比女生多3人。请问这个班级有多少名男生和多少名女生？

（3）一家超市有苹果、香蕉、橘子三种水果，它们的库存数量分别是120箱、150箱和180箱。如果将苹果和橘子的库存数量相加，再减去香蕉的库存数量，得到的结果是275箱。请问苹果和橘子一共有多少箱？

（1）设每天乘坐公交车次数最多的同学为x次，根据题意得：

2x+(x-3)=153x-3=153x=18x=6

（2）设男生人数为y人，则女生人数为y-3人，根据题意得：

y+(y-3)=452y-3=452y=48y=24

男生人数为24人，女生人数为24-3=21人。

（3）设苹果和橘子的总库存数量为z箱，根据题意得：

120+180-150=z300-150=zz=150

第三题

在一次学校组织的植树活动中，四年级一班共种了125棵树，二班比一班多种了37棵，而三班种的树是二班的两倍少19棵。请问：

二班总共种了多少棵树？

三班总共种了多少棵树？

三个班级一共种了多少棵树？

第四题：

小明的书架上共有42本书，其中数学书占书的总数的38，语文书和英语书共占书的总数的5

四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）

第一