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礼赞师恩演讲稿

尊敬的老师：

有人曾经想对自己的老师这样说：老师，您是一把火，在冬天里温暖我。老师您是一把钥匙，引导我打开知识的大门。而我却最想对我的某一位老师说：老师，我不想您是的我的老师，因为我想和你成为朋友。

生活中老师是那么的伟大，他们被世人高度的评价，人们不是用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来证明他们的无私奉献吗？他们是知识的传递者，他们是！

很多人都曾经利用不同的方式赞美自己的老师，又有很多人利用很多方式对自己的老师说说自己的心里话。我被他们的方式所感染了，我也将用这样的方式对我的老师说说自己的肺腑之言。

老师，我想对您说，我想和您成为朋友，成为无话不谈的朋友。自打我认识您的那天起，我就开始害怕您，害怕的您的严厉，严肃，更加害怕您对我的态度。很多次我心里暗暗的对您说我希望您不是我的老师，而是朋友。

那是快到冬天的一个好日子，您在我们全系学生的期待中来到了我们的系，您高兴的告诉我们说：您是来同我们一起学习，为了我们系的发展而来。我当时被您的这番话打动了，于是我毫不顾忌的加入了为大家服务的学生会，因为我是一个有集体感的人，我更是一个愿意为大家的利益而牺牲的人。

之后我便对自己充满信心，努力的利用一切可用的时间做好自己的工作，而最终您却否定了我们的能力。

老师，其实我想对您说，在您的指导下学习和工作，我没有愉快过。在您的视野里，您永远只注重我们学生的外在形象，您没有去认真关心过我们大家的学习。我不可否定一个职业工作者需要极好的素质，而您又可否想过，在当今的社会，真正要的是本领，如果没有很好的专业知识，又怎样利用很好的素质。

您经常都在对我们很多学生干部说，您对我们的压力是对我们的培养，您对我们的命令是对我们工作的指点，您对我们时间的限定是来提高我们的工作效率，您让我们全身心的投入工作是在培养我们以后对自己工作的态度，而您何曾想过我们在想什么？

当很多同学因为您给的压力太大而无法承受而和我谈心时，我却告诉他们说您是对我们好，才如此，您何曾理解当时我心中的感受，是委屈，是无奈。

当那一次因为工作而让使我们之间产生分歧，我们就真正的有了鸿沟，我毅然的向您提交了我的工作辞职书，而您却对我说，我们之间缺少沟通。此刻，我的心有多痛，真的好想说：老师，您何时给过我和你沟通的时间？

时间一天天的过去了，我依然无法忘记之前在一起的点点滴滴，因为那是我大学生活才刚刚开始的一切，而又是那么的令人失落而伤心。这一切也许真的是我错了，但一切都已经过去。

此刻，我想对我的老师说：老师，请理解学生的不对，也许是因为我没有看清自己，才误以为您对我们的教育方式不对，但始终只是我一个人的观点，您可以不去理会，那些都已经过去。

现在的我只想和老师成为朋友，希望老师不要再给我们初等式的教育方式，因为我们现在已经是大学生了，我们有自己的思想，我们可以对某件事情说说自己的观点，而绝非是完全听从你的命令。

也许此刻是我一个人将自己的心里想法说出来，但之后却让很多的人产生共鸣！

不管我们之间发生过什么？您始终是我的老师，如果可以改变，我将把您当作我的朋友，也希望有一天，您能够成为您所有学生的朋友。

老师，我爱你！

篇二：

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

记得我从幼儿园升入小学的第一个冬天，天气冷得出奇。早读课时，我们的小手都冻得红通通的，麻木得快失去知觉了。缩着脖子读书的我，嘴巴机械地张着，浑然不知自己在读些什么，心里只企盼着赶快下课，出去蹦蹦好暖和些。班主任王老师在讲桌前低头批改着作业，大概也感觉到冷吧，不时搓搓双手，身在曹营心在汉的我，就这样看看书，看看老师，看看窗外。

不一会儿，王老师抬起发酸的颈脖，习惯性地环顾整个教室，当她看向我这边，我来不及躲闪，目光正好与她重逢，我的脸不由唰地红了，怔怔地望着她。王老师注视着我，又看看周围的同学，假设有所思，默默地起身走出了教室。我心里忐忑不安：莫非老师去打，联系我的爸妈？如果她告上我一状，我今晚又免不了挨批！

不一会儿，我看到老师缓步向教室走来，哦，她是去取茶杯的那只玻璃杯散发着诱人的热气，老师捂在手中，脸上的笑容都快被熨平了。

我放下了心中的石头，不由得又心生羡慕：做老师真舒服，还有得手之物，而我们唉！我搓了搓冰冷的手，觉得更冷了。日子在不经意间匆匆流过，留下的是游丝般的回忆！转眼间，我将小学毕业，望望母校的一草一木，一树一花，敬爱的老师的音容笑貌一次次回荡在我的眼前，让我热泪盈眶，心潮澎湃。

老师，我想对您说几句话，来表达我对您无比的敬爱吧！

记得那是一个阳光明媚的下午，您布置完了家庭作业。同学们便背着书包，像一群群快乐的小燕子，奔出了教室，我走在热闹的人流中，您叫住了我：郭馨钰，你去我家一趟。听了这话，我惊慌失措，脸吓得惨白，心里像有一只小兔子，七上八下：难道，我又做错了什么？想一想，没有干什么呀！我不禁偷