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2011年小学科学试验竞赛试题
乡镇学校姓名
试题一变更物体的浮及沉
一、试验要求:
1、能通过试验证明物体的浮及沉是可以变更的。
2、尝试用不同的方法变更物体沉浮。
3、能正确填写试验记录。
二、试验器材:
水、小瓶子、橡皮泥、小石子、泡沫塑料、小石块、胶条、水槽、回收槽。
步
骤
操作要求
评分标准
满
分
得
分
备
注
1
清点、检查试验器材是否齐全。
清点、检查试验器材(2分)
2
2
探讨能让橡皮泥浮在水面上的方法。
1、将橡皮泥块放在水中,视察现象(2分)。
2、至少找出2种能让橡皮泥浮在水面上的方法(每找出一种得4分)。
10
3
探讨让小瓶子沉下去的方法。
1、将小瓶子放在水中,视察现象(2分)。
2、至少找出2种让小瓶子沉下去的方法(每找出一种得4分)。
10
4
填写试验记录
将试验结论正确填写在记录单中
(6分)
6
5
整理器材并复位
整理试验器材,使之摆放整齐并复原到试验前的状态(2分)
2
主考老师监考老师总分
乡镇学校姓名
试题一变更物体的浮及沉
试验记录单:
试验内容
试验方法
试验结论
使橡皮泥上浮的方法。
方法一:
方法二:
变更浮沉状态的方法包括:变更物体的
、
或借助。
让小瓶子沉在水中的方法。
方法一:
方法二:
2011年小学科学试验竞赛试题
乡镇学校姓名
试题二导体和绝缘体
一、试验要求:
1.能正确的连接电路,使小灯泡发光。
2.能通过试验验证哪些材料是导体,哪些是绝缘体。
3.能依据试验结果对物体进展分类。
4.能正确填写试验结论。
二、试验器材:
电池2节、电池盒2节、开关、小灯泡、导线、曲别针、塑料尺、干木条、铁钉。
步
骤
操作要求
评分标准
满分
得分
备
注
1
清点、检查试验器材是否齐全。
清点、检查试验器材(2分)。
2
2
组成电路,使小灯泡发光。
1、断开开关(1分),用2节电池、开关、小灯泡、导线组成电路(4分)。
2、闭合开关,使小灯泡发光(1分)。
6
3
检验哪些物体是导体,哪些物体是绝缘体
断开电路,(1分)把曲别针连接到电路中,闭合开关,视察灯泡是否发光,并说出视察到的现象。(2分)
(依据上面的方法,依次做下面的试验)
把塑料尺连接到电路中,视察灯泡是否发光,说出现象。(3分)
把干木条连接到电路中,视察灯泡是否发光,说出现象。(3分)
把铁钉连接到电路中,视察灯泡是否发光,说出现象。(3分)
12
4
归纳总结写出结论
将试验结论正确填写在记录单中,试验现象每空(1分),试验结论每空(2分)。
8
5
整理器材并复位。
整理试验器材,使之摆放整齐并复原到试验前的状态。(2分)
2
主考老师监考老师总分
乡镇学校姓名
试题二导体和绝缘体
试验现象:
1.使灯泡亮的物体:、。
2.使灯泡不亮的物体:、。
试验结论:
的物体叫导体,的物体叫绝缘体。
2011年小学科学试验竞赛试题
乡镇学校姓名
试题三小车运动的快慢及哪些因素有关
一、试验要求:
1、在试验中能细致视察、勤于思索。
2、能用多种方法使小车由静止变为运动,充分发挥自己发散思维的实力。
3、依据试验结果,能正确填写试验记录。
二、试验器材:?小车、磁铁、毛巾、铁锁(或其它重物)。
步骤
操作要求
评分标准
满分
得分
备注
1
清点、检查试验器材是否齐全。
清点、检查试验器材(2分)
2
2
验证小车运动的快慢和受到的力的大小有关
1、用较小的力推小车,视察小车的运动速度(2分)。
2、用较大的力推小车,视察小车的运动速度(3分)。
5
3
验证小车运动的快
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