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小学美术功能室工作计划

2022小学美术功能室工作计划（精选11篇）

时间过得真快，总在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的

工作即将来临，为此需要好好地写一份工作计划了。但是工作计划要

写什么内容才是正确的呢？以下是小编精心整理的2022小学美术功能

室工作计划，欢迎大家分享。

小学美术功能室工作计划篇1

新的学期又开始了，本学期我担任四年级和五年级12个班的美术

教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本

学期工作计划如下：

一、指导思想：

1、进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并

运用新的理论来指导自己的日常教学工作，认真备好每一节课，上好

每一节课。

2、认真贯彻学校工作重点，尽快筹备建立美术小组，完善美术教

室，为学生提供良好的学习环境。通过美术兴趣小组的活动，使学生

的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生

的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、学生现状分析：

每个年级都有6个班级，各班学生从绘画的素质上看千差万别，

有先天因素，有后天原因，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在

课堂上的接受能力便有所差别。这需要教师耐心引导、调动其潜意识

及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学

生对美术课的兴趣。

三、教学目的要求：

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、

材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审

美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基

本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与

生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成

基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

四、教学措施：

1、应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮

助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价

值。

2、多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，

人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、

美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特的贡献。同时，培养学

生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。

3、采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发

展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学

生具有将创新意识转化为具体成果的能力。通过综合学习和探究学习，

引导学生在具体情境中探究与发现，找到不同知识之间的关联，培养

学生的创新意识与解决问题的能力。

4、教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学

生的美术学习状况。

总之无论是低年级还中高年级，在课堂教学中都要大力提倡学生

主动参与，放手给学生，充分调动学生的积极性，让学生自觉地去思

维、质疑，能够学会发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。

使教师真正的成为学生发展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与

教学过程，共同研究、探索、解决疑难。

小学美术功能室工作计划篇2

新的学期又开始了，本学期我担任二年组5个班的美术教学工作。

在现有的课程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深入地进

行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况，结合生活中

的艺术，我们将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓40分钟的课堂教

学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完

成本学期的教学目标、教学任务，现制定出本学期工作计划如下：

一、指导思想：

进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运

用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的

突破。

二、教学目标：

1、能够对色彩有进一步的认识，并能运用彩笔画出富有儿童特点

的作品。

2、学会简单的手工制作，培养其动手制作的兴趣。

3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己，让学生自

己主动了解作品的题材及内容的安排，锻炼其欣赏能力及水平。

4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作，从中感受不同的

美。

5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象

能力及创作能力，给学生一个自由想象的空间。

三、学生现状分