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云阳县2023年秋季学业质量调研
五年级语文试卷
1.抄写古诗,诗句注意格式,写字注意细节。
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查古诗的默写。
《登鹳雀楼》作者是唐代诗人王之涣,全诗:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。译文:太阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层楼。
竖写古诗的格式为:由右到左,由上到下写,没有标点符号,直接往下写,写完后,另起一列,空一格。默写时,汉字书写力求匀称、美观,注意字和字之间的位置,诗句要居中,上下、左右要对齐。其中“鹳、雀、黄、欲、楼、涣”容易写错,注意这些字的笔画、结构,做到规范、正确和美观。
2.看拼音,写词语。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“黎、懒、惰、毁、炭”容易写错,书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3.下面词语中,加点的字读音与“间隙”的“间”读音相同的一项是()
A.之间 B.间隔 C.间距 D.车间
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对多音字字音的辨析。
间:jiàn,空隙,嫌隙;隔阂jiān,中间、房间。
间隙:jiàn,是指两个事物之间的空间或时间的距离。
A.之间:jiān,指两个事物中间的部分。
B.间隔:jiàn,隔绝;隔断。
C.间距:jiān,两者之间的距离。
D.车间:jiān,工厂企业在生产过程中完成某些工序或单独生产某些产品的单位。
故选B。
4.(选作题)右图是一个名叫“jué”的物品,这是古代人们佩戴的玉器,半环形,有缺口。请选出这个物品的正确名称。()
A.决 B.缺 C.玦 D.诀
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查造字法。
结合图片,“jué”是古人佩戴的玉器,环形,有缺口。声旁应该是“夬”,所以跟“玉石”有关的字是王字旁。故这个物品的正确汉字是“玦”。
玦,jué,古时佩带的玉器,半环形,有缺口。
故选C。
5.下列加点字解释有误的一项是()
A.随意春芳歇(尽) B.默而识之(知识)
C.地履其黄(踩、踏) D.九州生气恃风雷(依靠)
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字义解释。
A、C、D三项正确
B.默而识之:把所见所闻默默记在心里。识:记、记住。
6.下列句子中,画线的部分运用恰当的一项是()
A.在学习上,我们不能气急败坏,要持之以恒。
B.他太紧张了,在叙述事情时候前怕狼后怕虎,让人听得稀里糊涂。
C.盼星星盼月亮,我们终于盼来了研学旅行。
D.有些事情咱们要饮水思源,不要遮遮掩掩。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查成语和俗语的运用。
A.“气急败坏”形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。用在学习上不恰当,可以改为“心浮气躁”等。
B.“前怕狼后怕虎”形容胆小怕事,犹豫不决。用在叙述事情让人听得稀里糊涂不恰当。
D.“饮水思源”意思是喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。用在这里不合适,可以改为“开诚布公”等。
故选C。
7.下面句子中,标点符号运用正确的一项是()
A.“从老家?”将军纳闷:“就近的海岛上有土,不也行吗?”
B.他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏,毁掉。
C.原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
D.妈妈问我为什么不写作业?
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查标点符号的掌握。
A.提示语在中间,后面用逗号,故改为:“从老家?”将军纳闷,“就近的海岛上有土,不也行吗?”
B.“拿得动的东西”与“拿不动的”之间为并列关系,用分号,故改为:他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏,毁掉。
D.本句不是疑问句,把问号改为句号,故改为:妈妈问我为什么不写作业。
故选C。
8.把下面成语补充完整,并选择合适的词语填在句子里。
举世()
()远扬
足智()
()多端
呕心()
处心()
(1)日本鬼子虽然(),但还是被()的八路军打败了。
(2)老师()地培养学生,学生却在课堂上()地做小动作。
【答案】①.闻名②.臭名
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