〖地理〗我们怎样学地理(2)课件-2024-2025学年七年级地理上册湘教版.pptxVIP

《我们怎样学地理》湘教版·七上·第一章·第二节

学习目标1.在地图上辨别方向，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。2.根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。

课堂导入学习地理的基本方法有哪些？学会使用地图收集地理信息开展地理考察思考地理问题

地图：用绘制平面图的方法，把地球表面某一区域的景物，按一定比例缩小，并用符号画在平面的相应位置上，注上必要的文字。地图三要素：方向、比例尺、图例和注记1:10000北↑

图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼花坛体育场池塘1:10000北↑East东South南West西North北地图三要素之——方向

上北下南左西右东在地图上辨别方向的方法：指向标箭头的指向一般为北向经线指示南北纬线指示东西1.一般定向2.指向标定向3.经纬网定向地图三要素之——方向

指向标定向的方法：①找参照点（“在”“位于”的后面）②画十字方向标③连线读枫香湖校区平面图，回答：1.合一楼在正兴楼的方向。2.食堂位于图书馆的方向。东南东北地图三要素之——方向

单向河流的流向：自向。双向公路方向/山脉走向：东西走向；南北走向；东北--西南走向；东南--西北走向；北南西东北南西东自西向东东西走向自北向南东北-西南走向如何表示线方向

（1）（3）（2）自西向东自东北向西南自西南向东北（4）（6）（5）北南西东东西走向西北-东南判断以下河流的流向判断以下道路的走向北南西东西北-东南

①指南针定向将指南针平放，一般情况下磁针总是指向南、北方向。②北极星定向在夜空中找到北极星，面对北极星的方向就是正北方。③太阳定向太阳东升西落，可判断太阳升、落的方向大致为东、西方。北半球野外确定方向的方法

北半球野外确定方向的方法④根据植物定方向树木的茂密情况年轮⑤根据太阳和手表定方向一般可将钟表放平，以时针对向太阳，时针与表上12时的角平分线所指的方向大致是南方。

1.定义：2.公式：比缩小的程度比例尺=图上距离图上距离实地距离实地距离例1：甲乙两地之间图上距离为2厘米，实地距离是60千米，则该图的比例尺是。例2：在右图中量得台北与福州的直线距离为2.2厘米，那么两地的实地距离为千米。1：30000002531千米=100000厘米地图三要素之——比例尺

数字式文字式线段式1：100000或1/100000图上1厘米代表实地距离1千米3.表示方式：例3：下列各组比例尺中，比例尺最大的是（）A．1：200000B．图上1厘米代表实地距离30千米C．三十万之一D．比例尺比较大小：比例尺是一个分子为1的分数，分母越大，比例尺越小。D因为形式不同，因此先统一化成数字式。地图三要素之——比例尺

4.比例尺大小与内容详略的关系：中国地图北京及其附近地区比例尺（大、小）表示范围（大、小）内容详略（详细、简略）大详细简略小大小在图幅相同的情况下：小比例尺，大范围，内容简略大比例尺，小范围，内容详细例4：下列比例尺中，表示内容最详细的是（）A.1:800000B.二百万分之一C.D.1/5000000地图三要素之——比例尺C

5.根据实际情况选择合适的比例尺：画一幅某学校地图或某乡镇地图，就要选用的比例尺。画一幅中国地图或世界地图，就要选用______的比例尺。较大较小地图三要素之——比例尺

P12活动2：量一量教室的长和宽各是多少米。（长8.4米，宽7.2米）如果要绘制教室平面图(绘图纸大为20厘米×30厘米)，在备用的1:40和1:400两个比例尺中，你认为选哪个较为合适？并说明理由。例5：要绘制一幅盛文学校初中教学楼的平面图，选择下列哪一个比例尺最合适？（）A．1B．1：1000000C．1：200000D．1：1000D1:40地图三要素之——比例尺

地图三要素之——图例和注记图例：是地理事物或现象在地图上的表示符号。注记：地图上的文字说明，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及标明山高、海深的数字。

地图三要素之——图例和注记P12活动2