数据信息和数据处理.优选 .pdfVIP

灵武市第三中学信息技术学科课时教学设计

第1节《数据信息和数据

课题课时1课时课型新授

处理》

1、了解本册教材的主要内容。

教学

2、了解信息、数据信息的概念。

目标

3、了解用于数据处理的常用软件

重点

教学重点：数据处理概念和常用的数据处理软件。

难点

教学难点：信息和数据信息的概念

学习讲授法、任务驱动

器材多媒体教学软件、PPT课件学习方法

法、自主学习法

教师活动学生活动教师个性化处理

一、新课引入：

1、师：同学们，这学期，我们

将学习一个新的模块——模块4《用学生在自主学习

计算机处理数据》，这是一个全新的生：自主学习中，了解本册教材的

内容，正因为它的新颖，在学习中，主要内容及学习方向

3、师生交流

我们也一定会体验到新的快乐，得到和目标

新的成长。

2、师：请大家自主学习课本第

1页内容，简单了解本册教材的学习

教

内容和学完本册教材之后自己所能

达到的知识、能力层次。

二、新课：

引出第1单元《数据信息和数

学

据处理》

1、师：这些学习目标，并非遥

探

不可及，只要我们勤于学习，善于过

究，学期末，我们一定能够实

现。

下面，我们就从第1单元开始学起。

学生观看并思考书

2、师：出示课题：数据处理

程和电子表格软件中内容

三、探究新知——《数据信息和数

据处理》

1、信息

信息可以用多种形式表示（触

觉信息、嗅觉信息、视觉信息、听

觉信息、感觉信息）

2、数据信息

用数据表示的信息称为数据信

息。

3、数据的概念

数据不仅包括通常意义上的数

值，还包括各种文字、符号、图像、

图表、声音、视频信号等多媒体信

息。

4、数