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目录
第一章小学数学教学设计概述3
第—节小学数学教学需要进行设计3
第二节小学数学教学设计的主要理论4
第三节小学数学教学设计的基本特征5
第四节小学数学教学设计的评价8
第二章小学数学教学目标设计10
第一节小学数学教学目标设计概说10
第二节我国数学教学目标设置的简要回顾11
第三节小学数学教学目标中行为动词的解读11
第四节小学数学教学目标设计的依据与基本步骤12
第五节评判数学教学目标设置的原则14
第三章小学数学教材分析20
第一节小学的数学教材20
第二节教材分析的基本思路22
第三节教材分析的基本步骤与方法23
第四章小学数学教学策略30
第一节影响教学策略选择的因素30
第二节教学策略的基本类型36
第三节教学方案的形成39
第五章“数与代数案例与分析44
第一节主要内容与教学要求44
第二节数的认识45
第三节数的运算54
第四节常见的量68
第五节式与方程71
第六节探索规律
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