九年级上册道德与法治第五课《守望精神家园》知识点归纳.pdf

九年级上册道德与法治第五课《守望精神家园》知识点归纳

1、中华文化的特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥

新。

2、中华文化的内容：①独具特色的语言文字；②浩如烟海的文

化典籍；③名扬世界的科技工艺；④异彩纷呈的文学艺术；等等。

3、文化自信的内涵：文化自信是对自身文化价值的充分肯定，

是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基

本、更深沉、更持久的力量。

4、文化自信的来源：中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传

统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自当今中国特色社会主义的

蓬勃生机，来自实现中国梦的光明前景。

5、为什么要弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信?

（1）文化兴国运兴，文化强民族强。中华优秀传统文化积淀着

中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中

华民族的伟大复兴提供精神动力。

（2）中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、

有容乃大的包容力。

（3）文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化的优秀、国家的

强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之

源木之本。

（4）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传

承发展。

（5）有利于增强文化软实力，建设文化强国；有利于增强文化

自信，增强文化的认同感和自豪感；有利于增强民族凝聚力、自尊心

和自信心；有利于践行社会主义核心价值观；有利于实现全面建成小

康社会，社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

6、怎样弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信?（国家）

（1）要坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当

代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，

不断铸就中华文化新辉煌。

（2）增强文化自信，既要夯实中华优秀传统文化根基，薪火相

传，代代守护；又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中

与时俱进，实现创造性转化、创新性发展；还要跨越时空展示中华文

化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。

7、传统美德有哪些

有忧国忧民、道济天下的爱国情怀；有勤劳勇敢、自强不息的奋

进品格；有自尊互敬、助人为乐的和乐风尚；有诚信守法、见利思义

的高尚情操；有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；有律己宽人、扬善

抑恶的处世准则。

8、为什么弘扬传统美德

（1）中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，

熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理

想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主

义现代化强国的精神力量。

（2）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的

思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因，也

是五千多年中华文明的精华所在。

9、怎样弘扬传统美德?

（1）美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美

德、个人品德建设，青少年责无旁贷。

（2）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年

必须身体力行。

10、民族精神的内涵

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

的伟大民族精神。

11、为什么要弘扬民族精神

（1）民族精神是民族的魂魄，一个民族如果没有民族精神，就

会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。

（2）中华民族精神具有与时俱进的品格。

（3）精神的力量是无穷的。伟大的民族精神始终是中华民族生

生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团

结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭

精神动力。

12、怎样弘扬民族精神

（1）传承和弘扬民族精神，在国家危难、民族危亡的紧要关头

能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继。

（2）在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶

危济困、无私奉献。

（3）在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。

（4）从自己做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。

13、社会主义核心价值观的内容是什么

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、

公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民

个人层面的价值准则。

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