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叶脉书签活动方案(生物实验).doc

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重庆市彭水第一中学校第一届科技活动节

叶脉书签和模型制作设计方案

活动目的

1、展示叶脉书签的精美,激发学生的创造力、创新能力。

2、丰富我们的校园生活,锻炼我们的思维创造力,激发新思想。

3、让更多的人参与这次活动,获得更多的知识,了解树叶的魅力,了解大自然的无穷创造力。

二.参赛对象

初一、初二所有班级,以班为单位,每班组建一支代表队。

三.活动规则

(一)叶脉书签制作、

1、参赛者可以自行组队,每队2人,活动前先了解并熟悉制作叶脉书签的原理、步骤和注意事项;然后选取好叶子若干。

2、按时到达活动地点,遵守实验室规则。

3、规范操作,制作出精美的书签。

4、经评委的评选,设计新颖、书签完好精美的将会得到相应的奖励。

(二)模型标本制作、

1.学生提前制作完成或到实验室来完成,统一交生物实验室编号登记。

四.竞赛时间

第一阶段:初赛,5月6日~9日

初一、初二年级5月7日下午4点40到5点40。

第二阶段:精心打造决赛队伍,5月13日~19日,各选手制作自己的成果并请老师指导。

第三阶段:决赛,5月20日~23日课外活动时间。

五.竞赛地点

生物实验室

六.评奖办法

(一)叶脉书签(满分10分)

操作无误

叶脉完整

美观精致

创意

耐久保存

2

2

2

2

2

(二)模型制作

1、动植物细胞模型(满分10分)

正确无误

比例适宜

美观精致

立体感

材料

创意

耐久保存

2

2

2

1

1

1

1

2、肺的通气之膈肌的运动模型(满分10分)

正确无误

现象明显

结构牢固

创意

材料

耐久保存

2

2

2

1

1

2

根据参赛队数,设一、二、三等奖,分别设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;

七.比赛奖励

按年级分组,对一、二、三等奖,学校颁发证书,获奖作品指导教师,颁发证书。所在班级量化考核分别加0.6分、0.4分、0.2分。优秀指导教师,颁发证书。

八.项目负责人

何艳琼,任世海

评委组

张华兰、任世海、何艳琼、冉明才、池敏、郑和贤、邱赞汁、石娅

十.资金预算

评委组工作补贴。

重庆市彭水第一中学校教务处

2013年4月25日

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