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教师教育创新心得体会

教师教育创新心得体会(精选10篇)

教师教育创新心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文

秘写作经验，参考优秀的教师教育创新心得体会样本能让你事半功倍，

下面分享【教师教育创新心得体会(精选10篇)】，供你选择借鉴。

教师教育创新心得体会篇1

1.通过培训，开阔了眼界，学到了更多。这种互动交流式的学习，

更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等，使我

更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计

好和上好，并且很大程度的为自己充了电。

2.无论是这些报告还是授课，都让人耳目一新。院长教授及教研

员幽默风趣的语言，平易近人的教学风范，令人高山仰止。他们“以

学定教，关注学生促进发展”，“让反思成为一种习惯”的教学观给

了我深深地震撼，他们课堂上那种浑然天成，对比鲜明的教学风格给

我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是教授们上课那信手拈来的精

妙发问，形象生动的讲解，令人如沐春风。我想这些充分体现了他们

对当今教学的熟知度，所以才会达到现在对教学方法及策略有深度的

看法。

3.其实，培训是一个反思进步的过程。十五天的培训学习是短暂

的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训，使我提高了

认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。

综观目前我的教学，最注重的似乎就是学生的学习成绩，简单的

说就是学生的考试分数，它就是我们教师的生命。于是整天围着学生

转，课内效益不高，就利用课外补，花了大量时间，出现了学生累我

更累的局面。

我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最

终成为一名合格的骨干教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理

论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我还是一个小学生，

要学的东西还很多，和新老师一样，不能因为自己新而原谅自己教育

教学上的不足，因为对学生来说中学教育也只有一次。而这就需要我

付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去

实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，我相信通过自己的不

断努力会有所收获，有所感悟的。

教师教育创新心得体会篇2

近日，参加了电大《心理健康教育概论》学习，通过这段时间的

学习，我获得了许多新知识，使我对工作有了新的思考，受益匪浅，

感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次学习中获得的体会。

一、通过学习使我认识到了心理健康教育的重要意义。

心理健康教育是一种时代的要求。良好的心理素质是人的全面素

质中的一个重要组成部分，是未来人素质中的一项十分重要的内容。

确定心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发

他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全

发展。心理健康教育的具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强

调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的

个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的

心理咨询和辅导，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

开展心理健康教育，可促使教师更新教育理念，促进学生主动发展，

形成完善的人格;有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果;有利于学

生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。因此说，开

展学生心理健康教育具有重要的意义。二、心理健康的内涵

心理健康，是指一种良好的心理或者精神状态。心理健康这个概

念，既代表心理健康，当然也代表着它的反面——心理问题。围绕着

心理健康开展的教育，我们称之为为心理健康教育。从班主任的职责

来看，班主任要当好学生的心理保健医生，促使他们身心健康的发展。

这是因为心理健康是班级德育工作的一个组成部分，班主任做好心理

健康教育，才能够全面地提高学生的心理素质和全面素质。心理健康

内涵的核心是自尊。所谓自尊是指学生中间，或者指某个个体中间，

对自己或者对自我一种积极的肯定的评价，体验或态度。老师们都很

重视对学生自尊心的培养，因为学生如果自尊就可以成为自强、自立、

自信的年轻一代，因此自尊的问题最重要。

心理健康，是指一种良好的心理或者精神状态。心理健康这个概

念，既代表心理健康，当然也代表着它的反面——心理问题。围绕着

心理健康开展的教育，我们称之为为心理健康教育。心理健康内涵的

核心是自尊。所谓自尊是指学生中间，或者指某个个体中间，对自己

或者对自我一种积极的肯定的评价，体