【教案】程式与意蕴——中国传统绘画《簪花仕女图》教学设计-2024-2025学年高中美术人美版（2019）美术鉴赏.docxVIP

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教学设计

课题

《簪花仕女图》

教学内容分析

中国画作为中华文化的重要组成部分，有着几千年的历史，各个时期的画家为我们留下了极其宝贵的精神财富。中国画家创造出独特的表达物象和作者思想情感的形式，体现出中华民族特有的文化内涵和审美情趣。本课正是为了学生深入的学习中国传统绘画中人物画的理念及特征，从而体验中国画的特别魅力而设置的。学生通过对《簪花仕女图》的深入赏析，感受唐朝仕女画的独特风貌。围绕着创作原因、内容、环节、细节特征感受作品背后的思想内涵、时代背景。研究画面中的技法，让学生们认识高古游丝描的表现特征。最后总结人物画特征，升华情感，让同学们认识到中国传统绘画的艺术魅力。

学习者分析

学生们对于中国传统绘画的基本内容有了了解，对山水画、人物画、花鸟画的技法特征有了概念，以此课作为一个延展，通过《簪花仕女图》的详细分析，深入了解到人物画的特征具体体现在哪些方面。通过这节课，不仅仅是让学生们学习到《簪花仕女图》是众多仕女画代表之一，更需要注意的是因绘画的发展，背后所映射的时代背景与政治思想，如何通过绘画内容映射出众多信息出来。美术与其他学科也是融会贯通的，让此次课堂能够将美术、历史、语文知识相互串联起来，也是此次学习的目标之一。

教学目标

1：通过对《簪花仕女图》内容、构图、色彩、用线等方面的详细分析，感受这幅画在画家笔下的风采，了解到唐朝仕女生活的状态，学习画作背后蕴含的艺术特色。

2：在自主学习的基础上，带学生在课堂上充分展示作品内容，使学生都参与到课前准备和课堂展示内容之中，赏析中国画中人物画的特征与技法，掌握欣赏中国画作品的方法，形成综合审美感和体验，促进审美活动个性化。

3：在对中国画的人物画作品的欣赏与评述中。感受画家在表现人物的形象特点上，如何突显人物的性格特点。感受画家的内心活动，追求传神写照、形神兼备的人物造型形象，体会唐朝的精神风貌和审美文化内涵，陶冶爱国主义情操，增强民族自豪感，达成审美情感的升华。

4、教学重难点：

重点：能够对《簪花仕女图》进行感受、观察和比较，深入理解中国画中人物画要表达的意境，感受作品的艺术内涵与审美特色，使学生对中国传统绘画中人物画的重要作品及其特点有基本的了解，能够识别不同技法、不同风格的重要人物画作品，加深对中国传统人物画以及中国传统文化的理解。

难点：如何将人物画中的特点，在作品中发掘出来，并让学生对本节课的内容转化为兴趣，着重理解人物画的独特魅力，解读作品背后的文化内涵和审美特色，使学生领会到人物画背后，历史背景、技法等与画家的思想情感意图之间的关系，从而反射出唐朝仕女画所体现的时代变化。

教师活动

学生活动

时间

环节一：视频导入

教师活动1

欣赏一段视频，问：从这段视频中，你们能看出她们是哪个朝代的吗？

导语：这两位生动活泼的仕女形象，那种丰腴的美丽最具有代表性啦，不仅仅是在我们看到的这个视频中上，不仅仅是在舞蹈上，历代许多画家塑造了无数个千千万万个优美生动的仕女形象，尤其是唐代的仕女画，可谓是巅峰造极，不论从神态还是动作上，无一不展示着她们的性格特点

问:画家所创作的作品背后又体现着哪些艺术特征呢？

引出课题：今天我们回到千年前的唐代，感受《簪花仕女图》带来的艺术魅力。

学生活动1

学生欣赏舞蹈视频，将思维进入到老师创设的情景中来。激发学生的好奇心，让学生对本节课的仕女画存有疑问，从而提高学习兴趣。

1分钟

活动意图说明：

将学生思维从课下转到课上，并激发学生的参与兴趣，引起学生的求知欲。

课题展示:《簪花仕女图》

教师活动2

这节课，我们从以下几个方面来对这幅画进行深入了解，作者简介、初步感知、构图特点、用色技巧、用线特点、唐代穿搭

学生活动2

对本节课的方向有一个基本掌握和了解

2分钟

环节二：画家简介、初步感知

教师活动3

展示《簪花仕女图》基本信息：周昉唐绢本设色纵46cm，横180cm现藏辽宁博物馆

画家周昉：晚唐画家，他从小受到家庭文化的熏陶，展现出了极高的艺术天赋。据史书记载，周昉擅长画人物、山水、花鸟等多种题材，尤其以画人物著称。而他所描绘的簪花仕女图就是其中一幅，这幅画采用绢本材质，工笔重彩的形式体现出来。

问：1.仔细观察画面，你看到了哪些形象？

整幅画可以拆分为几个部分？

学生回答

教师总结：1.画面中描绘了六位衣着艳丽的贵族妇女春夏之交赏花游园的情景，身旁还有一只仙鹤伫立，两只小狗欢快的奔跑在人群之中。

2.可将画面分为4个部分，向人们展示了仕女在幽静而空旷的庭园中逗犬、赏花、散步、戏蝶的场景。

学生活动3

学生跟着老师一起了解画作、画家周昉基本信息

学生仔细观察画面内容，初步感知画面的基本信息，思考整幅画可以划分为几个部分内容，对画面的人物安排有一个基本印象。

3分