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2024年地方课程教学计划范文3篇--第1页
2024年地方课程教学计划范文3篇
地方课程教学计划范文1(约943字)
一、开设目的:
地方课程是国家课程改革和实施“义务教育课程改革方案”中以增
进小学生健康为主要目的课程。地方课程是基础教育课程管理与开发的
一个重要组成部分。结合我校各项资源开发利用的实际情况,进行安全、
国防、环境保护的知识、国学启蒙等方面的教育。
二、教学目标:
1、全面提升学生的古典文化素养,初步了解古代文化的优美。
2、通过名人长廊,让学生了解古代名人的卓越才能。
3、通过名胜佳境,让学生了解我们山东的名胜古迹,激起学生热
爱家乡的感情。
4、了解并掌握一定的安全自救自护知识。
三、教学内容
教学内容包括《传统文化》和《安全教育》,分成不同的专题,并
不局限体裁,表现形式。每周围绕一个专题来进行教学,如和谐校园、
和睦相处,诗经、韩非子、淮南子、战国策、姜尚等,大力鼓励学生在
2024年地方课程教学计划范文3篇--第1页
2024年地方课程教学计划范文3篇--第2页
课外查找资料,对课堂学习进行补充,进一步讨论交流,甚至可以视具
体情况开展延伸活动。
四、教学重点
苏东坡说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,因此教学中
对所学诗词要求学生背诵。我们将帮助学生用各种方法进行记忆,进行
朗诵比赛,鼓励学生多背,打造一个善于记忆的头脑。同时,对诗词的
朗读也进行专门指导。
五、教学措施:
1、教学中,应结合学生实际,力求选择适合学生合适的方法进行
教学,提高学生的兴趣,采用多媒体动画录音等手段,图文并茂,使学
生在做做学学中达到教学目的。
2、对国学启蒙中的诗文进行诵读,记背。再慢慢品尝,感悟。对
其中感兴趣的`话题,展开研究。搜集整理更多的资料,对我们的民族
文化有更深的了解,夯实我们民族的根。做一个真正的堂堂正正的中国
人。
3、结合本地实际,对学生进行交通安全、饮食安全、用电安全,
防溺水、防雷防震等安全知识教育。
地方课程教学计划范文2(约1630字)
2024年地方课程教学计划范文3篇--第2页
2024年地方课程教学计划范文3篇--第3页
地方课程是国家课程改革和实施“义务教育课程改革方案”中以增
进小学生健康为主要目的课程。地方课程是基础教育课程管理与开发的
一个重要组成部分。随着全球化、信息化和知识经济的到来,地方课程
的开发和利用越来越受到人们的重视。结合我校各项资源开发利用的实
际情况,进行安全、环境保护的知识、传统文化等方面的教育。
一、学生情况分析
两班共有学生85人,他们模仿力强,接受新事物快,而且他们的
性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范、
心理健康、安全自救、生命历程的教育至关重要。
二、教材分析
本册地方课程是内容丰富。教学内容分成不同的专题,并不局限体
裁,表现形式。每周围绕一个专题来进行教学,如诗经、韩非子、淮南
子、战国策、姜尚等,大力鼓励学生在课外查找资料,对课堂学习进行
补充,进一步讨论交流,甚至可以视具体情况开展延伸活动。有面对灾
难,帮助学生掌握应对灾难时的自护、自救技能;还有安全自救,帮助
学生保护自己,应对各种突如其来的不测与灾害;此外还有珍爱生命,
保护环境的方法与措施等。
三、教学目标
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