感恩事迹材料范文(16篇).docxVIP

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感恩事迹材料范文(16篇)

感恩事迹材料范文(通用16篇)

感恩事迹材料范文篇1

她叫谭晶菁,今年7岁,在毓秀小学一年级三班读书。她是一年级三班的安全班长、老师的好帮手、同学们的好榜样,还是父母的好女儿,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在父母的眼里,她是孝敬长辈的好孩子。很小的时候她就懂得了,自己能做的事要自己做。放学后她就主动帮父母摘菜;吃饭时帮着拿碗筷、盛饭;有好吃的时候,她首先想到的是爸爸、妈妈。平时她从不乱花钱,不随意伸手向爸爸妈妈要钱。每当家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等过生日,她都会送上自己亲手做的贺卡,献上一支祝福的歌。她从小就知道见到楼下的爷爷奶奶要主动问好,深受左邻右舍的喜爱。

有几次妈妈生病了要吃药,谭晶菁看到妈妈要拿药吃,立马主动跑过来说:“妈妈,我来喂你吃药”,然后模仿妈妈拿药给她吃的样子,一只手拿药,一只手轻轻地抬起妈妈的下巴,把药小心地塞进妈妈的口中,然后端起水杯送到妈妈嘴上

在班主任的眼里,她是认真负责的好帮手。作为安全班长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。谭晶菁用自己的行动蠃得了老师和同学们的信任,学期中被评为“优秀班干部”称号和“五星少年”等荣誉称号。

在任课老师的眼里,她是品学兼优的好学生。谭晶菁学到了许多本领,她会唱歌、会画画、会念儿歌、她还会做算术,每次问她,为什么这么优秀,她总是说,“有老师的教育和培养,我才能进步。”

在同学们的眼里,她是热心助人的好伙伴。上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,并提前预习好次日要上的新功课。她品学兼优,善于团结同学,人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近她,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找她。她还喜欢活动,操场上,经常有她和同学们活跃的身影、清脆的笑声和欢呼声。

感恩父母,因为父爱与母爱最平凡,又最伟大。感恩老师,因为老师的辛勤付出,才有了自己今天知识的积累。感恩社会,奉献爱心,帮助他人。感恩祖国,现在所能做的就是把对国家的热爱深埋心中,用实际行动,珍惜每一滴水、每一度电,努力学习,将来做个对祖国有用的人。

她没有太动人的感恩事迹,但她知道滴水之恩当涌泉相报。如果我们人人都做一个感恩的人,那么社会就会更加和谐美好!

感恩事迹材料范文篇2

我叫,20__年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

感恩事迹材料范文篇3

他叫张貴麟,今年9岁,他是班长,他是父母的好孩子,老师的好帮手,同学们的好榜样,村队的好少年。

很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚上一年级他就学会了洗衣服,学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受村队居民的喜爱。他看到父母这么苦、这么累,他悄悄的把父母的脏衣物揉洗干净,把屋子打扫的干干净净。放学后他还抢着为父母作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爸爸、妈妈。

在学校里,他也不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师。他的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。

他品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近他,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找他。他只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。如有的同学书不会读,他一句一句地教;有的同学应用题不会解他一遍又一遍

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