小学语文S版四年级上册语文百花园四.pptVIP

*;一、语海畅游;风平浪静[fēnɡpínɡlànɡjìnɡ]【解释】：指没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。

例句：一轮红日从风平浪静的海面冉冉升起。;风雨同舟[fēnɡyǔtónɡzhōu]【解释】：在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

例句：我爸爸和妈妈风雨同舟。

;风吹雨打[fēnɡchuīyǔdǎ]

【解释】：原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。

例句：这石头受风吹雨打变成了美丽的浅金色。;风卷残云[fēnɡjuǎncányún]【解释】：大风把残云卷走。比喻一下子把残存的东西一扫而光。例句：遇到自己爱吃的菜，不可如风卷残云一般地猛吃一气，更不能干脆把盘子端到自己跟前，大吃特

吃，要顾及同桌的父母和姐弟。

;2.读句子，注意带点字的词语，想象句子描绘的画面;句中带点词语的运用，使句子的意思表达得更具体、形象，更能准确地反映客观事物的实际情况。;二、积少成多;〔1〕乐游原：长安东南方的游览胜地。地势高而宽阔，西汉曾在这里建有宫苑。今陕西西安市南，大雁塔东北。

〔2〕向晚：接近黄昏。〔3〕不适：不愉快。〔4〕古原：即乐游原。;

作者所处的时代是国运将尽的晚唐，他透过当时唐帝国的繁荣，预见到社会的严重危机。但是他无法施展，很不得志。于是发乎感慨。有人认为夕阳是嗟老伤穷、残光末路之感慨；也有人认为此为诗人热爱生命、执着人间而心光不灭，是积极的乐观主义精神。千百年来，此两种观念争论不休，莫衷一是。;我的采集本——祖国宝岛台湾;气候情况：具有高温、强风、多雨的特点，是我国降水量最多的地区之一，也是受台风影响最严重的省份。

著名景点：阿里山、日月潭、澎湖湾、赤嵌楼、云林北港妈祖庙等。

主要产物：稻米、甘蔗、水果、烟草等。

;阿里山;日月潭;澎湖湾;赤嵌楼;云林北港妈祖庙;三、阅读平台——大理的“风、花、雪、月”;辩论具体要求：;;家乡变好了;;;;

;;;;常用的作文写作顺序有哪些？;素材搜集;我的老家在牛佛镇，那里是个依山傍水的小镇。我喜欢那里的一草一木，今年清明节外我又再次回到那个迷人的小镇。故土的山，故土的云，在我看来，一切都是那么熟悉，深呼吸一口故土清新的空气，好惬意！;家乡小河的水变得清澈见底了，臭味没有了，不但可以当矿泉水饮用，在夏天的时候，大人、孩子可以在这干净的河里游泳、嬉戏。这里俨然变成了天然的游泳场。;这两年，经济兴旺了，人们的环境意识也增强了。为了把我们家乡建设成文明家乡，政府先关闭了几个不合格的小化工厂，有给水泥厂安装了除尘设备，对化肥厂和造纸厂进行污水处理改造，使其到达排放标准。还运走了垃圾，引来了清水，在河岸上种植了花草树木，搭建了几个小亭子，放上一些椅子和石桌，供人们休息。河边新建立了一块石碑，上面写着”爱我家乡河“。;FOLLOW;

;User’sSpace;〔5〕我的家乡有一条小河，河水清澈见底，碧波荡漾。鱼虾在水里嬉戏，周围有郁郁葱葱的草，各色鲜艳的花。许许蝴蝶、蜜蜂在小河边飞来飞去。过路人渴了，喝几口甘甜的河水。夏天时，小伙伴们不约而同地来到小河边游泳、钓鱼。;中间：要紧扣“变化”这个中心。先写以前的环境怎么样，再写现在的环境怎样，其中变化的原因是什么。;结尾：结尾可以总结全文，写清环境的变化给自己或他人的启发，可以照应开头，使习作前后照应，浑然一体。;〔1〕日子一天天过去了，小河的水渐渐

清澈起来。那叮咚奏响的小河，哼着快乐

的小曲蜿蜒地奔向深林深处。;〔3〕我爱这清澈的沱江河，更爱我可爱

家乡！

〔4〕世上的任何东西都在变，人会慢慢变老，花朵会慢慢凋谢……而我们的学校却越变越美丽，越变越充满生机。;以家乡的变化为例;;比照;过去;;;昔日的老街;学校的变化;过去人们的衣着以黑、蓝、灰为主;;;小时候，家乡的路总是很泥泞，很乱。特别是下雨天。

;可是现在就不同了。有了“村村通”，进城不怕难！;改革开放之前......;现在盖上了漂亮的大房子，美吧！;家乡的小河以前清澈见底，没有一点儿污染。;

可是现在全被污染啦！;以前，我家吃水全靠它了……;过去收麦子，全凭这张镰。头顶烈日身淌汗，一天难割二亩半。胳膊疼，腰累弯，看看还有一大片。;;家乡的变化

以前，我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐戏嬉戏是,就会有许多人来看热闹.小河两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了小里的水,菜全部长得非常好尤其是“卷心菜”，长得像个胖娃娃似的。

可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便，随手把垃圾扔进小河里。小河两岸的厂，也把生产过程中的废水排到小河里。从此，小河岸变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼