教科版科学四年级上册全册教学设计教案核心素养目标.docx

教科版科学四年级上册全册核心素养目标教学设计

第一单元声音单元教学设计

课题名

听听声音

核心素养

教学目标

科学概念目标：

1.我们周围充满着各种不同的声音，我们虽然看不到它，但可以感受到它。

2.声音可以用高低、强弱、悦耳和刺耳等词语来进行描述。

科学探究目标：

1.运用语言描述听到的声音，并能给声音进行简单的分类。

科学态度目标：

1.在认识声音的活动中，逐步养成留心观察的习惯和态度，乐于与同伴交流。

科学、技术、社会与环境目标：

1.初步认识到声音是我们日常生活的一部分，它随时随地影响着我们的生活。

教学重点

1.我们周围充满着各种不同的声音，我们虽然看不到它，但可以感受到它。

2