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2024-2025学年七年级语文上学期期末真题分类汇编
专题03诗歌鉴赏
1.下列对《观沧海》理解不正确的一项是(????)
观沧海
[东汉末]曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
A.汉献帝建安十二年(207)八月,曹操大破盘踞在北方边塞地区的乌桓族及袁绍的残余势力,基本统一了北方。九月,他在归途中经过碣石山,写下了这首诗。这首诗于苍凉中又有慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。
B.开头两句交代观海的地点,这是继承了《诗经》中直陈其事的写法,显得质朴。
C.“水何澹澹,山岛竦峙”,动静结合,虚实相生。“澹澹”写出大海水波动荡的状态,“竦、峙”突出山岛高耸峭拔的特点。
D.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”该句借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概,两个“若”字,虚中有实,实中有虚。
【答案】C
【解析】本题考查词句的理解和赏析。C.有误,“水何澹澹,山岛竦峙”都是实写,故“虚实相生”说法错误。故选C。
2.【明其志】品读下面两首古诗,说法错误的一项是(???)
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
十一月四日风雨大作(其二)
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
A.《观沧海》中开篇直陈其事,以“观”字统领全篇,具体写登临碣石山往下看沧海的情形。
B.《十一月四日风雨大作(其二)》以“不自哀”说明自己不以衰老自弃,内心仍然燃烧着为国戍边的志愿。
C.两首诗语言质朴,想象丰富,运用虚实相生的手法,具有强烈的感染力。
D.两首诗都表现了诗人有着胸怀天下的进取精神,都抒发了诗人对历史兴衰的无限感怀与忧国忧民的拳拳之心。
【答案】D
【解析】本题考查赏析诗歌。D.理解有误。《观沧海》“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”运用作者的想象,写出了作者曹操的壮志情怀。在丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负。暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟,表现了作者一统天下的雄心壮志。没有抒发诗人对历史兴衰的无限感怀与忧国忧民的拳拳之心。《十一月四日风雨大作》前两句写作者晚年境遇困顿,身体衰弱,但并没有哀伤自己,而是想着从军奔赴边疆,跨战马,抗击敌人进犯。表达了诗人的爱国热情希望用实际行动来报效国家,忧国忧民的思想感情。后两句写梦境,诗人从自然界的风雨又想到国家的风雨飘摇,由国家的风雨飘摇自然又会联想到战争的风云、壮年的军旅生活,而“入梦来”反映了政治现实的可悲,诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌,一腔御敌之情只能形诸梦境。没有抒发胸怀天下的进取精神及对历史兴衰的无限感怀。故选D。
3.阅读诗歌,完成小题。
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
元代学者周德清称此曲为“秋思之祖”,小湖认为“小桥流水人家”营造了一种宁静祥和的氛围,与“断肠人”的情感表达冲突,请你解答小湖的困惑。
【答案】示例:运用了反衬的手法,以乐景衬哀情。“小桥流水”营造了静谧祥和的氛围,却是“人家”,而作者是“断肠”游子,表达了深重的思乡之情。
【解析】本题考查写作手法。
“小桥流水人家”意思是:小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅。小桥流水,袅袅炊烟,渲染了宁静祥和的氛围;联系“古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”可知,作者此时正远离家乡,浪迹天涯,居无定所,乐景衬哀情(运用了反衬的手法),面对温馨家居的场面,自然而然的引发出作者的思乡之情;联系“枯藤老树昏鸦”可知,作者先看到了枯败凋零凄凉之景后遇炊烟袅袅,前后形成鲜明对比,凸显出作者羁旅天涯,漂泊无依时的思乡之切。
4.封底还想辑录以下这首元曲,但有人认为与“少年征途”的主题不太贴合,你认同这个观点吗?请结合具体内容说说理由。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
——马致远《天净沙?秋思》
【答案】示例:同意。理由:《天净沙?秋思》是一首悲秋而作的小令,“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼蕴含着无限凄凉悲苦的情调。
【解析】本题考查诗词内容的理解与运用。马致远《天净沙?秋思》以多种景物并置,“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。“少年征途”一般强调的是年轻人的朝气、活力、梦想和挑战,那么这首元曲与之不太相符。
5.请
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