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农村小学语文作业设计的创新策略
一、背景分析
随着我国教育改革的深入推进，农村小学语文教育日益受到关注。语文作业作为教学的重要组成部分，其设计质量直接影响到学生的学习效果。当前农村小学语文作业设计存在一定程度的单一、机械、重复等问题，不利于激发学生的学习兴趣和提升语文素养。为此，本文提出农村小学语文作业设计的创新策略，旨在提高作业质量和学生的学习效果。
二、创新策略
1.融入乡土文化
（1）结合当地风土人情，将乡土文化融入作业设计，让学生在完成作业的过程中了解和传承家乡文化；
（2）鼓励学生通过采访、调查等方式，收集乡土素材，丰富作业内容，提高学生实践能力。
2.强化实践性
（1）增加实
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