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“双减”背景下课后服务政策的学校实践研究--以县域L中学为例.pdf

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    “双减”背景下课后服务政策的学校实践研究——以县域L中学为例

    摘要

    2017年，教育部办公厅印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，明确

    指出广大中小学校开展课后服务工作。2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关

    于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，再次提出要积极发

    挥课后服务在“双减”政策落实中的特殊价值。课后服务的推行，尤其是“双减”政策

    出台后对课后服务提出的新的要求，无疑是国家扎实落实“双减”政策、满足学生课后

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