小组合作学习主题班会.pptVIP

我合作我乐学我成功二年级五班主题班会组长汇报上周小组合作情况组织督促小组学生一起完成学习任务给小组学生分配具体的学习任务并帮助学生确定知识的展示的方式负责本组的上课纪律评价本小组学生的上课表现组长每周一总结，找出每组学习问题，确定下周努力方向。组长的职责：考评共分五项：考评共分五项：①课堂发言：发言一次得一颗星得到老师的特殊表扬加两颗星；回答错误不得星。②课堂展示：展示一次得一颗星，得到老师的特殊表扬得两颗星；展示错误不得星。③组内讨论：积极参与组内讨论的，得一颗星。④完成任务：老师或组长分配的学习任务，及时完成的得一颗星。⑤违纪：在小组学习过程中，讨论和问题无关的、注意力不够集中、纪律差的每次扣除一颗星。在全班评选课堂学习优胜小组优胜小组标准：声音洪亮，展示准确，表情大方，说明理由，然后作好记录学习委员结合科代表统计，一周内得到优胜次数最在年级进步分，分数最高的小组是本学期最优秀小组，文明守纪每节课下课时老师和科代表宣布优胜小组，同时多的小组是当天的优胜小组。期中，期末考试中，几次考试平均分加上组内学生小组组长为最优秀组长奖励办法合作学习的基本要求倾听他人发言：听取发言要专心，眼睛注视对方；努力听懂别人的发言，边听边思考，记住要点，并考虑他说的话是否符合实际，有没有道理；别人发言时不随便插嘴打断，有不同意见，要耐心听别人说完后再提出来；01发言围绕讨论中心，不东拉西扯；02谈看法要有依据，能说清理由；03语言表达力求清楚明白；04别人提出疑问时，要耐心解释，态度友好。2.讨论问题：1主动、热情、耐心地帮助同学，对被帮助同学不说讽刺、嘲笑、挖苦一类的话，不伤害同学的自尊心；2帮助同学时，要向同学说清解决问题的方法；3学习上遇到困难时，可以向同学请教自己不懂不会的地方，接受帮助后，要表示感谢。3.互帮互助：服从组长安排；小组讨论时，有序发言，声音要适当，不影响其他小组学习，不讲与学习无关的内容；服从组内大多数人的意见，个人意见可保留，但应到课后再跟老师和同学交换意见。0103024自律自控：