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学年度第二学期英语教研组博客网络参考计划
一、指导思想
依照市、县教育局教研室及我校教学科研处的工作要求,我校英语学科博客网络教研工作将全面铺开,在工作中要发挥网络博客的优势,为我们的教学工作效劳。同时要聘请电脑老师进展培训,组织全组英语老师参加学习和培训,全面提高本组老师利用博客进展教研的水平和才能。
二、主要工作:
(一)老师的专业开展方面(专业学习、课堂教学与教研三个方面)
1.建立本组各老师专业开展的档案袋:从今年开场,上级各部门对老师的业务成长要进展存档,老师假如参加了什么培训或获得何种荣誉,要及时上传到博客上。由教研组长负责档案整理。
2.加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要积极组织集体备课,做到有打算、有目的、有实效。老师分三个备课组,定时间,定地点,定内容,定人员,进展备课组的活动(每周一次),活动有记录,在非常大程度上提高了备课质量。
3.结合课堂教学效益年,接着展开课堂教学评比活动,接着搞好公开课教学。本学期上公开课的老师是全组老师的1/3,同时每个备课组所有老师都要上一节研讨课。本学期选出三位老师参加学校举行的课堂教学优秀课的评比。上公开课老师要努力表达新课程标准理念,尽量采取高效,有创新意义的教学途径。公开课后要用英语进展说课。评课老师要本着对上课老师负责的精神,在评课中,多提出珍贵意见,如此才能促使上课老师有所收获,并养成良好的教研气氛。在博客中发表本人的见解,全组老师参与讨论,评选优秀课老师名单,并在博客上公布。
4.依照学校的要求,本学期每一位老师听课节数到达40节,每个听课记录要有同步点评和整体评价。教学检查的听课节数公布在博客上。
6.组织本教研组老师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探究,并联络实际积极撰写外语教育教学论文,发表在学校的博客上,以便老师讨论,构成更深层次的理解和见解。
(二)教研任务及各个备课组的主要任务
1.研究教学中的有效行为和无效行为的缘故以及处理方法,可结合平时的上课或公开课进展反思或研讨。各年级段到期末写一份有关课堂教学有效性方面的案例或者体会,并上传于博客。
2.组织学生参加学校的学生全能竞赛,老师将辅导练习上传到博客上,让学惹事先去做,有咨询题让学生给老师留言,老师给予及时的答复。
3.平时的英语练习也能够发在博客上,让学生在网上评选出试题的好差。
4.校园博客群建立:要求每一位老师本学期都要在博客中上传材料,能够是教学设计,教育心得,课件,案例,读书心得等等。学期完毕后,进展评选。
本学期工作安排表
校第六届课堂教学优胜奖参赛老师名单:高维宝苏霞居妍
公开课安排:
第三周王有娥孙月英
第四周张克霞宋厚成
第五周李明王艳
第七周李珍
第八周刘恒英张敏
第九周苏晓晴王君
第十一周居妍讲座《如何提高初三英语复习效率》
第十二周张正枝
第十三周葛元法
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