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2024-2025学年度上期检测题
小学三年级语文(三)
活动一进入“梦幻童话”
课外阅读。
1.请根据《安徒生童话》的故事情景,连一连下面的图画和故事名称。
《坚定的锡兵》《拇指姑娘》《皇帝的新装》
【答案】
【解析】
【详解】本题考查童话故事理解。
根据名著中的所描述的人物及其所做之事联系图中的信息进行连线即可。
《坚定的锡兵》主要内容是关于一个士兵的,图三中是一个表现坚定的士兵,所以《坚定的锡兵》连第三幅图片。
《拇指姑娘》主要内容是关于一个如拇指大小的姑娘的,图一中是一个非常小巧可爱的姑娘,所以《拇指姑娘》连第一幅图片。
《皇帝的新装》主要内容是关于一位皇帝的新衣服的故事,图二中有一位拿着王杖的国王正在高傲的往前走,所以《皇帝的新装》连第二幅图片。
2.乐乐写好了活动开场白,请你根据拼音和语境补充完整。
童话是美好的化身,小王子在玫瑰园流下,让人感觉。童话是梦想的展现,穿着破旧的小女孩点燃,虽然光亮远不及,却让她见到了思念已久的奶奶。童话是友情的见证,当红头呼喊“”时,青头帮助红头在牛肚子里完成了。让我们一同在童话世界中,触摸鲜活的生命,感受丰富的想象吧!
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“裙”“蜡”“救”“旅”的笔画较复杂,易写错,需注意。
乐乐在准备串词时遇到一些问题,请你帮他完成选择。
3.下列词语读音错误的一项是()
A.挣钱(zhèng) B.明晃晃(huǎng) C.花骨朵(gǔ)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查多音字的掌握。
C.花骨朵(gǔ)——(gū)。
故选C。
4.下列词语书写不正确的一项是()
A.辛苦 B.松百 C.知识
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对汉字字形的正确书写能力。
B.松百——松柏;
故选B。
5.下列汉字不是同一类的一项是()
A.叫吵喊 B.嚼呢吗 C.啪哗吱
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查汉字字义。
A.叫:发出声音。吵:喧哗。喊:大声呼叫。故此项的字义皆与嘴部发出的声音相关。
B.嚼:用牙齿磨碎食物。呢:用于疑问句的末尾,表示疑问或反问的语气。吗:语气助词,用在句末,表示疑问。故“嚼”与“呢、吗”不属同一类。
C.啪:拟声词,形容枪声、掌声或爆裂声。哗:拟声词,形容水流声。吱:拟声词,形容小动物的叫声。故此项皆为拟声词。
故选B。
6.选一选,填一填。
界介:世()()绍伸申:()请()手
招召:()呼()唤忆乙:()方回()
【答案】①.界②.介③.申④.伸⑤.招⑥.召⑦.乙⑧.忆
【解析】
【详解】本题考查选字组词。
世界:地球及其上的所有生物、事物和现象的总和。
介绍:对某人或某事物进行说明,让人了解。
申请:正式提出要求,希望得到批准或实现。
伸手:伸出手的动作,有时表示请求或索取。
招呼:用言语或动作表示问候或示意。
召唤:呼唤或召集某人前来。
乙方:合同或协议中的接受方或服务的提供方。
回忆:回想过去的经历或见闻。
7.这段话有三处错误,请用修改符号修改。
阅读童话,我们能教到很多奇特朋友,一些不可思议的事情,获得很多启示与思考。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
根据“阅读童话,我们能教到很多奇特的朋友,一些不可思议的事情,获得很多启示与思考。”可知,此句有三处语病。
第一处语病为字形错误。根据“我们能教到很多奇特的朋友”可知,“教”应改为“交”,“交朋友”意为“结交朋友”。
第二处语病为成分残缺。根据“一些不可思议的事情”可知,此处缺少谓语,故需增补与“事情”相搭配的谓语,如“经历”“了解”“听说”等。
第三处语病为搭配不当。根据“获得很多启示与思考”可知,“启示”意为“有所领悟”,而“思考”意为“进行比较深刻、周到的思维活动。”不能与获得相搭配,故应删去。
示例:阅读童话,我们能交到很多奇特的朋友,发现一些不可思议的事情,获得很多启示。
按要求完成练习。
8.木地板满意地舒展着身子,躺阳台上。(注意加点部分,仿写拟人句)
_____________________________。
【答案】月亮羞涩地躲在云朵后面,露出半个脸庞。
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
拟人是一种把事物当作人来写的修辞手法,赋予事物人的动作、情感、神态等,使表达更加生动形象
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