物理化学教案（下册）..pdf

化学与环境科学系—————

《物理化学》精品课程系列资料

《物理化学》教案

院（系、部）化学与环境科学系

教研室分析化学－物理化学教研室

课程名称物理化学

授课对象化学本科，××班

授课时间～学年第学期

授课地点

主讲教师

教师职称

使用教材南大《物理化学》第五版（下）

物理化学教案

一、课程名称

物理化学

二、课程性质

专业基础课

三、课程说明

《物理化学》课程是师范类学校化学专业的重要专业基础课之一，内容上分为化学

热力学、电化学、化学动力学、界面现象以及胶体与大分子溶液五大部分，按热力学第

一定律、热力学第二定律、溶液、相平衡、化学平衡、电解质溶液、可逆电池、电极与

极化、化学动力学基础、界面现象以及胶体分散系和大分子溶液的顺序组成一个完整的

理论体系。每章包括基本概念、基本理论、例题和习题训练。本教案仅作为物理化学理

论课讲授和实习课的指导性参考资料。本着培养合格药学生的目的，依照教学大纲的要

求，要求在教学过程中，不仅要注重传授知识，更要注重培养学生综合分析问题、解决

问题及创新思维的能力。

四、先修课程

无机化学、有机化学、分析化学、普通物理学、高等数学。

五、对教师的要求

1、教师必需认真地备课。写出讲稿和教案。熟悉无机化学、有机化学、分析化学、

普通物理学和高等数学等课程的知识，以便在教学过程中做到心中有数。

2、教师必需研究和学习教学法，在教学过程中，充分调动学生的学习积极性和主

动性，正确引导学生的思路，教学生如何学习，激发其求知欲望，培养学生的自学能力。

3、在教学过程中，教师应注重学生能力的培养、创新意识的培养，同时还要注重

学生思想品德的培养，既注重教书，又注重育人。

六、选用教材

（1）高等学校教材，《物理化学》，南京大学物理化学教研室傅献彩主编，高等

教育出版社，2005年7月，第五版

（2）在以上教材基础上自制的电子教案

七、教学内容

本课程主要讲述热力学第一定律、热力学第二定律、溶液、相平衡、化学平衡、电

解质溶液、可逆电池、电极与极化、化学动力学基础（一）、化学动力学基础（二）以

及界面现象等内容。胶体分散系和大分子溶液由教师讲授重点内容，学生自学完成。

八、教学要求

讲授内容应分清主次，在注意系统性的原则下，着重讲解教材的重点与难点。通过

多种现代教学手段的应用，增强学生对物理化学理论的理解，更好地培养学生独立独立

思考、分析问题和解决问题能力。

九、教学时数

化学与环境科学系《物理化学》精品课程系列资料第1页

物理化学教案

4（学时/周）×32（周）＝128学时

十、教学方式

通过课堂讲授、学生自习、作业、习题课、辅导课、考试等教学环节达到本课程的

目的。

十一、参考书籍

高等学校教材，《物理化学》，上海师范大学等合编，高等教育出版社，1991年3

月，第三版

高等学校教材，《物理化学》，天津大学物化教研室编，高等教育出版社，2001

年，第4版

十二、常用网址

南大化学：/jingpin/wlhx/

/courseware/wulihuaxue/html/textbook/textbook.html

吉林大学化学学院：/eclass/zyjck/phychem/

华东理工大学：/jpkc/index.htm

厦门大学：49:82/

扬州大学：/wlhx/

淮北煤炭师范学院：/~hxx/jpkc1/jpwlhxindex.htm

湖北大学化学：http://tlong.ww4.us/teach/jpkc/wlhx/

浙江师范大学：/