二极管及应用教案 .pdf

课题名称：§2-1二极管

教学目的：1、知道二极管的主要参数

2、二极管的分类

3、会识别二极管的好坏、极性

4、注意养成教育，加强安全、就业观的引导教育。

教学重点：二极管的主要参数、识别二极管的好坏、极性

教学难点：识别二极管的好坏、极性

讲学方法：讲练法

课题类型：新授课

课程结构：复习导入新课讲授新课练习小结作业课后回顾

教学环节教学内容教学活动时间

组织教学考勤，教师组织学生做好上课准备教师环视学生集10分钟

课前教育：中学生注意力

学生回答

复习旧课1、半导体的概念

二极管在使用时受到哪些限制

导入新课§2-1二极管

讲授新课一、二极管的分类

二极管分为发光二极管、稳压二极管、光电二

极管、变容二极管。教师叙述

二、二极管的主要参数15分钟

1、最大整流电流I：常称为额定工作电流

FM

2、最大反向工作电压U：常称为额定工作电流

RM

3、最大反向电流I：此值越小越好

RM

三、二极管的识别和简易检测方法

用万用表的欧姆挡R×100和R×1K

1、极性的判断

用万用表测量二极管的正反向电阻，若电阻

小，则黑笔所接的为二极管阳极，红笔所接的

为阴极

2、好坏的判别：如下表：

教学环节教学内容教学活动时间

教师板书，学15分钟

生听述并记录

笔记

练习

小结：

作业

课后回顾

1、二极管的分类

2、二极管的主要参数

3、识别二极管的好坏、极性

习题册1-2部分习题