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教师培训计划方案范文五篇

教师培训计划方案(7篇)

加强教师培训，能够不断提高教师队伍整体素质，那么，让我们认真制定一份

教师培训的工作方案吧。以下是小编整理的教师培训计划方案范文五篇，欢迎

阅读与收藏。

第1篇:教师培训计划方案

一、指导思想

通过培训，使新教师进一步巩固专业思想，热爱教育事业，熟悉教育教学环

境和教学常规，树立正确的教育观念和新课程理念，提高教育教学能力，促进

专业成长，使新教师顺利启航，为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基

础。为此，我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订本

学年新教师培训计划。

二、预期目标

1、让新教师在短时间内熟悉学校，熟悉工作岗位，进一步巩固新教师的专业

思想，具备良好的道德素养，能热爱本职工作，热爱学生。

2、初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知识和内容体系，课堂

教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。

3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识，并能运用到实际教学

中，增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力，提高教学水平及学科质量。

三、培训时间

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20__年8月——20__年7月

四、重点工作

1、抓学习，促发展。师德修养是教师立身立教之本。因此，要先从学习入

手，集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成

年人保护法》等法律法规，结合自身找差距，在教育、教学中约束自己，规范

自己，从而达到自修、自思、自我提高的目的。

2、抓考核，促提高。对新教师实行考核制，采取学期考核与学年考核相结

合，学生考核、同行考核与领导考核相结合，定性考核与定量考核相结合的方

式进行，考核结果作为新教师提拔、评先、树优的重要依据。

3、以课堂教学为主阵地，提高课改意识。深入开展新教师备课、上课、说

课、评课等活动，要求新教师每月听课至少5节，取长补短，促其发展。

4、培养与提升新教师课改、科研意识，强化现代信息技术的培训。采取理论

讲座、自修自练、集中学习、外出培训等方式，不断丰富新教师课改、科研理

论水平，并根据自身经验及所教学科特点，在工作中认真实践，及时总结，更

好地成长。

五、具体措施

1、成立新教师“启航工程”培训工作领导小组

组长：

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副组长：

组员：李

2、组建新教师“启航工程”培训班

“启航工程”培训班学员由近两年分配的8名新教师和组成。业务校长为班

主任，教务主任为副班主任，聘请学校中层以上领导、业务骨干为辅导员。根

据计划定期开展培训活动，做好记录与考核。

3、采取“青蓝之约”师徒接对的传统方式

通过校内师徒接对培训，充分发挥骨干教师、老教师的传帮带作用，使新教

师尽快成长。

师傅要从备课、上课等各个环节精心指导徒弟，切实提高其业务水平。徒弟

要诚恳、虚心学习师傅的教学艺术。学校要分阶段安排新教师上公开课，组织

其他教师真诚地进行听课、评课，促进新教师快速成长。

4、利用网络平台开展培训工作。

在学校网站的“网上研训”版块开设“启航工程”培训博客，为新教师提供

与同事、朋友相互交流、沟通的平台。博客地址

5、对学员要求

制定好个人发展计划，参加好培训活动，做好笔记、卡片，及时记录心得、

案例与反思，上好汇报课，做好阶段培训学习总结。

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每一课：充分准备教案、教学资源，精讲精练，随堂作业，及时批改，每课

反思。

每一天：检查一天教学得失。

每一周：师徒互动1次以上，听取讲座、辅导1次。

每一月：听课5节以上，撰写1篇原创论文、案例或体会，上传博客。

每学期：进行学期总结。上交听课笔记、学习总结与考核表。

培训期满，组织汇报活动，汇编新教师成长案例集，表彰优秀师徒组合。

第2篇:教师培训计划方案

一、培训目标

20__年暑期普通高中新课程全员培训，通过远程研修与校本培训相结合的模

式，在学科课程专家和指导教师引领下，以教师为主体开展学科教学案例分析

和问题研讨，帮助广大教师整体把握、准确理解课程标准和有效实施高中新课

程，促进我省高中课程改革向纵深发展。