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小班绘本公开课ppt课件
•课程介绍
•绘本阅读概述
C
A幼儿阅读指导方法
T•
A目
L
O•绘本公开课活动设计
G
U
E录•亲子共读示范及分析
•活动延伸与拓展
•总结与反思
01
CATALOGUE
课程介绍
课程背景
当前绘本教学的普及趋势
小班学生对于绘本接触较少,缺乏相关经验
课程目标
培养学生对于绘本的增强学生思维能力和
兴趣和认知创造力
提高学生阅读、理解、
分析能力
课程内容
01020304
绘本的定义、特点及作用绘本的类型与选择绘本的创作思路与要点
绘本的阅读方法与技巧
02
CATALOGUE
绘本阅读概述
绘本的定义与特点
定义:绘本是一种以图文并茂的方式呈
现儿童文学作品的书籍,其中图画为主,
文字为辅,适合幼儿阅读。
画面优美,色彩鲜艳,有助于培养幼儿特点
的审美能力和创造力。
情节简单易懂,有助于培养幼儿阅读能内容生动有趣,形象直观,符合幼儿认
力和理解能力。知特点。
绘本的种类与选择
种类
启蒙类:适合幼儿早期阅读,内容简单易懂,培养阅读基础能力。
故事类:以故事为主题,情节生动有趣,适合幼儿听故事、看图画。
绘本的种类与选择
科普类
结合科学知识,内容丰富有趣,
培养幼儿科学素养。
成长类
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