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博学笃行自强不息

6年级上册数学应用题

导语：

数学应用题是数学学习中的重要环节，能够帮助学生将所学的数学

知识应用于实际生活中，培养学生的综合运算能力和问题解决能力。

下面将为大家提供一些适合6年级上册的数学应用题，希望对同学

们的数学学习有所帮助。

一、整数应用题

1.小明的妈妈给他20元零花钱，小明用了10元去买了一本书，又

用了5元去买了一只笔，还剩下几元零花钱？

解答：

小明用了10元去买书，还剩下20-10=10元

小明又用了5元去买笔，还剩下10-5=5元

所以，小明还剩下5元零花钱。

2.一个地方的海拔是-200米，另一个地方的海拔是300米，请问

两个地方的海拔相差多少米？

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解答：

两个地方的海拔之差为300-(-200)=500米

所以，两个地方的海拔相差500米。

二、分数应用题

1.小明吃了1/4个苹果，小红吃了1/3个苹果，他们两个一共吃了

多少个苹果？

解答：

小明吃了1/4个苹果，小红吃了1/3个苹果

他们两个一共吃了1/4+1/3=3/12+4/12=7/12个苹果

所以，他们两个一共吃了7/12个苹果。

2.一个边长为4cm的正方形，如果将它分成16小块，每个小块的

面积是多少平方厘米？

解答：

正方形的面积为边长的平方，即4*4=16平方厘米

将正方形分成16小块，每个小块的面积为16/16=1平方厘米

所以，每个小块的面积是1平方厘米。

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三、小数应用题

1.小明去超市买东西，一共花费了25.5元，他支付了30元，请问

他应该找回多少零钱？

解答：

小明支付了30元

他一共花费了25.5元，所以需要找回30-25.5=4.5元零钱

所以，他应该找回4.5元零钱。

2.小华用1.2升水煮面条，其中水汽掉了1/5，剩下多少升水？

解答：

小华用了1.2升水煮面条

其中水汽掉了1/5，剩下4/5的水

所以，剩下的水是1.2*4/5=0.96升水

所以，剩下的水是0.96升。

四、几何应用题

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1.一个正方形花坛的边长是5米，将它围上栅栏，请问需要多长的

栅栏？

解答：

正方形花坛的边长是5米

围上栅栏需要围住四条边，所以需要的栅栏长度为5*4=20米

所以，需要20米的栅栏。

2.一个矩形花坛的长是6米，宽是4米，将它围上栅栏，请问需要

多长的栅栏？

解答：

矩形花坛的长是6米，宽是4米

围上栅栏需要围住两个长和两个宽，所以需要的栅栏长度为6+6

+4+4=20米

所以，需要20米的栅栏。

五、时间和速度应用题

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1.小明从家里出发步行去学校，需要30分钟，如果他骑自行车去

学校，只需要10分钟，他骑自行车比步行快多少倍？

解答：

小明从家里出发步行去学校需要30分钟，骑自行车去学校只需要

10分钟

所以，他骑自行车比步行快的倍数为30/10=3倍

所以，他骑自行车比步行快3倍。

2.小红每分钟可以快速阅读100个字，她阅读一篇1000字的文章

需要多少分钟？

解答：

小红每分钟可以快速阅读100个字

她阅读一篇1000字的文章需要1000/100=10分钟

所以，她阅读一篇1000字的文章需要10分钟。

小结：

通过以上的数学应用题，同学们可以巩固数学知识，提高综合运算

和问题解决能力。数学应用题的题目形式各异，同学们在解答时要

善于运用所学的数学知识，并注意题目中的关键信息进行分