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2025年高考化学广西专版配套课件
第三章第3讲铝、镁、铜、金属材料及
金属矿物的开发利用
强基础增分策略
内
容增素能精准突破
索
引研专项前沿命题
明考向真题演练
【课程标准】
1.了解常见金属的冶炼方法。
2.能说明常见金属元素及其化合物的应用(如金属的冶炼等)对社会发展的
价值,以及对环境的影响。
3.结合实例认识金属及其化合物的多样性,了解通过化学反应可以探索物
质的性质、实现物质转化,认识物质及其转化在自然资源综合利用和环境
保护中的重要价值。
强基础增分策略
一、铝及其化合物
1.从原子结构角度认识铝的化学性质
铝在元素周期表中处于第三周期、第ⅢA族,其原子结构示意图为
,原子最外层有3个电子,在反应中易失去电子,表
现出还原性。
写出图中有关反应的化学方程式:
2.氧化铝的性质及用途
(1)化学性质(写出化学方程式)
(2)重要用途
①作耐火材料:AlO的熔点很高,可制造耐火坩埚等。
23
②冶炼金属铝:通过电解熔融氧化铝得到金属铝:
3.氢氧化铝
(1)化学性质(写出离子方程式)
(2)制备方法(写离子方程式)
①向可溶性铝盐溶液中加入足量氨水:
②向Na[Al(OH)]溶液中通入足量CO:
42
。
4.利用铝土矿冶炼金属铝的工艺流程
由铝土矿(主要成分是AlO,含SiO、FeO、MgO等杂质)提取AlO,并冶
2322323
炼金属铝的两种工艺流程:
应用提升(1)对两性氧化物的理解
①像AlO这样既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水的氧化
23
物,叫做两性氧化物。
②“两性”是指既具有酸性氧化物的性质(能与碱反应生成盐和水),又具有
碱性氧化物的性质(能与酸反应生成盐和水)。
(2)认识两性氢氧化物
①像Al(OH)这样既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水的
3
氢氧化物,叫做两性氢氧化物。
②从电离角度认识Al(OH)的两性,有两种电离方式:
3
3+--+
Al(OH)Al+3OH(碱式电离)、Al(OH)+HO[Al(OH)]+H(酸
3324
式电离)。
易错辨析判断正误:正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性或碱性食物,其原因是Al和
AlO均能与一些酸、碱反应。(√)
23
(2)氧化铝的硬度大,故常用于制造耐火材料。(×)
(3)氢氧化铝能与盐酸反应,故可用于中和过多胃酸。(√)
二、镁及其化合物
1.镁的化学性质
2.MgO和Mg(OH)的化学性质
2
+2+
(1)MgO是碱性氧化物,能与酸(H)
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