15.2（第3课时）测量小灯泡的电功率（学生版）2023-2024学年苏科版物理九年级下册同步练习.pdf

二、电功率

第3课时测量小灯泡的电功率

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1.掌握伏安法测量小灯泡电功率的方法。

2.会用特殊方法测量小灯泡的电功率。

知识精讲

知识点01电功率的测量

（1）利用功能关系：用电能表测用电器消耗的电能W。用停表测用电器的用电时间t。由定义式P=W/t

计算出电功率。

（2）利用伏安法

实验室中，常常通过电流和电压的测量来间接得知用电器的电功率。电功率与电压、电流的关系：P=U1。

【即学即练1】

某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率小于

1W，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的

路。

（1）请你用笔线代替导线，在图甲中把电路连接完整

（2）正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数明

显，仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因应该是（选填“A”、“B”、“C”或“D”）

A．电流表内部断路了B．灯泡的灯丝断了

C．灯座内部出现了短路D．滑动变阻器的电阻线断了

（3）排出故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为A，小灯泡的

额定功率为W。

（4）测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向

（选填“左”或“右”）端滑动。

（5）测量小灯泡的电功率（选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因

是。

（6）图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图，测量后他们对测量结果进行了误差分析，考虑

电表本身对电路的影响，该电路主要是由于所测（选填“电压”或“电流”）值偏大引起小灯跑

电功率偏大的。

【即学即练2】

小灯泡的额定电压已知、定值电阻R0的阻值已知，小明设计了四种不同的方案打算测量小灯泡的额定功率，

在电路不能重新拆接的条件下，其中不能够测出小灯泡额定功率的是（）

A．B．C．D．

能力拓展

【典例1】

一个彩色灯泡上标有“36V7.2W“的字样（忽略温度对灯丝电阻的影响）

求：（1）该灯泡正常工作时的电流和灯丝的电阻；

（2）若接在220V的照明电路中使用，至少需要串联多少个这种灯泡才行。

【典例2】

小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时连接了如图甲所示的电路

（1）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡不亮，经检查有一根导线连接错误，请你在电路

中将连接错误的导线上打“×”，并补测出正确的连线。

（2）正确连接电路后，滑片P移动到某一位置时，电压表和电流表示数如图乙所示小灯泡此时的电功率是

多少？

（3）小明根据记录的多组数据绘制出小灯泡的I﹣U图象（图丙），分析评估时，小明对自己的实验产生

了困惑，他认为：由欧姆定律I=知，I与U之间的变化关系是正比函数，所以其图象理论上应该是过

原点的一条直线，请你帮助他解除困惑。

分层提分

题组A基础过关练

1．（多选题）如图所示，定值电阻R0=10Ω，滑动变阻器R的最大阻值为20Ω，灯泡L上标有“3V

0.6W”的字样，忽略灯丝电阻的变化。只闭合开关S、S1，并把R的滑片移到最右端，电流表的示数

为0.1A，下列说法正确的是（）

A．电源电压为3VB．此电路的最小功率为0.3W

C．此电路的最大功率为1.5WD