学校教师试用期转正工作总结范文8汇总.pdfVIP

学校教师试用期转正工作总结范文8篇

篇1

时光荏苒，转眼间试用期已满，在试用期期间，我积极参与学校

的教学工作，认真履行教师的职责，并取得了不错的成绩。现在，我

将对自己在试用期的工作进行总结，以便更好地改进和提高自己的工

作水平。

一、教学方面

在试用期内，我担任了多个年级的教学工作，包括小学、初中和

高中的不同学科。通过不断学习和实践，我逐渐掌握了各年级、各学

科的教学特点和难点，并采取了相应的教学方法。

对于小学阶段，我注重培养学生的基础知识和学习兴趣，通过生

动活泼的课堂氛围和多样化的教学方法，激发了学生的学习兴趣和积

极性。同时，我还注重与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和

发展。

对于初中阶段，我更加注重学生的知识体系和思维能力的培养。

通过系统的课堂讲解和互动的讨论方式，我帮助学生建立了完整的知

识框架，并提高了他们的思维能力和解题能力。此外，我还鼓励学生

积极参与课外活动，拓展视野，培养综合素质。

对于高中阶段，我面对的是更加复杂和深入的知识内容。我通过

精心设计的教学计划和严谨的教学态度，帮助学生掌握了高中阶段的

知识难点和重点。同时，我还注重学生的考试技巧和心理素质的培养，

帮助学生更好地应对高考挑战。

二、管理方面

在试用期内，我还担任了班主任和年级组长等职务。通过不断学

习和实践，我逐渐掌握了班级管理和年级管理的规律和技巧。

在班级管理方面，我注重学生的思想教育和行为规范的培养。通

过班会、家长会和个别谈话等方式，我及时了解学生的思想动态和行

为表现，并采取了相应的教育和引导措施。同时，我还注重培养学生

的集体荣誉感和责任感，营造了良好的班级氛围。

在年级管理方面，我注重年级组的团队协作和资源共享。通过定

期的年级组会议和交流活动，我促进了年级组教师之间的沟通和合作，

共同解决了许多教学中的难题。同时，我还注重年级组的品牌建设和

文化传承，形成了具有特色的年级组文化。

三、学习方面

在试用期内，我始终保持学习的心态和行动。通过参加学校组织

的各种培训和交流活动，我不断学习新的教育理念和方法，并尝试将

其运用到自己的教学中。同时，我还注重阅读和专业书籍和期刊，了

解必威体育精装版的教育动态和研究成果。

此外，我还积极参与学校的教研活动和课题研究，与同事们共同

探讨和解决教学中的问题。通过不断的学习和实践，我逐渐提高了自

己的教学水平和科研能力。

四、总结与展望

总的来说，在试用期内，我取得了不错的成绩和经验。但同时，

我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。在未来的工作中，

我将继续努力学习和实践，提高自己的教学水平和综合素质。同时，

我也希望学校能够给予我更多的支持和机会，让我能够更好地为学生

服务。

篇2

自从参加工作以来，我本着以“努力工作、扎实学习、做一名合

格的人民教师”为宗旨，以“学高为师、身正为范”为准则，以满腔

热情投入到伟大的教育事业中。试用期已满，现将一年的工作总结如

下：

一、德、能、勤、绩方面

在试用期期间，我坚持每周全勤，并积极学习，认真对待每一项

工作任务。同时，我也时刻以一名党员的标准来严格要求自己，以身

作则，为学生树立榜样。在德育方面，我注重培养学生的思想品质，

引导他们树立正确的价值观和人生观。在能力方面，我不断学习和提

升自己的教学水平，通过参加培训和自主学习，掌握了多种教学方法

和手段。在勤勉方面，我勤奋工作，认真备课、上课和批改作业，尽

心尽力地为学生服务。在成绩方面，我取得了显著的教学成果，学生

的成绩有了明显的提高。

二、教学方面

在教学方面，我注重教学方法的多样性和创新性。通过参加学校

的教研活动和培训课程，我不断学习和改进自己的教学方法和手段。

同时，我也积极参与学校的课题研究，探索适合学生的教学方法和模

式。在教学过程中，我注重学生的主体性和参与性，引导学生积极参

与课堂讨论和互动，激发学生的学习兴趣和积极性。此外，我还注重

学生的个性发展和差异教育，针对学生的不同特点和需求，进行因材

施教和个性化辅导。

三、班级管理方面

在班级管理方面，我注重学生的自主管理和民主管理。通过制定

班级规章制度和明确班级目标，引导学生树立正确的班级意识和责任

感。同时，我也鼓励学生积极参与班级事务和活动，发挥他们的主动

性和创造力。在班级管理过程中，我注重与学生的沟通和交流，了解

他们的需求和意见，及时调整班级管理策略和方法。

四、学习方面